本書將阿拉伯語的語法分條縷析，進(jìn)行歸納、梳理、總結(jié)，共分為63課，全面系統(tǒng)地講解了阿拉伯語詞法和句法的基本知識，內(nèi)容充實(shí)、條理清晰、層次分明。本書可供讀者系統(tǒng)學(xué)習(xí)或查詢，既可作為阿拉伯語學(xué)習(xí)者的語法教材，也可供阿拉伯語教師和其他阿拉伯語工作者在教學(xué)、翻譯中作參考。
本教程從發(fā)音開始，選編了大量基礎(chǔ)水平的聽力材料，主要由詞匯、發(fā)音、練習(xí)、答案等部分組成：發(fā)音部分主要供學(xué)生模仿語音、語調(diào)及辨音使用；練習(xí)部分是通過做題，從語法、詞匯、文章大意等方面理解課文；答案部分附上聽力材料原文及翻譯，方便學(xué)習(xí)者及時(shí)核對。全書內(nèi)容充實(shí)，題材廣泛，練習(xí)形式新穎獨(dú)特，相信會幫助學(xué)生不斷提高初級聽力水平，
《大中華文庫:唐宋文選(漢阿對照)》以初唐、盛唐、中唐、晚唐、北宋和南宋為時(shí)間段，以各時(shí)期的名家為代表，盡量挑選能呈現(xiàn)他們思想精神的文章加以譯注，并輔以相關(guān)的文史知識，以便讀者初步了解唐宋文的意味，嘗鼎一臠。
本書適用于我國高等院校阿語專業(yè)低年級學(xué)生，也可供具有中等以上漢語程度的中外青年自學(xué)使用。本書從阿語本身的特點(diǎn)和中國人學(xué)習(xí)阿語的實(shí)際需要出發(fā)，在認(rèn)真總結(jié)北京大學(xué)多年阿語教學(xué)和教材編寫經(jīng)驗(yàn)、注意吸取近年來外語教學(xué)發(fā)展的成果的基礎(chǔ)上編就，立足于基本知識、基本理論的傳播和基本技能的訓(xùn)練，力求思想性，科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性的有機(jī)
著者首先對阿拉伯語回指現(xiàn)象進(jìn)行描述，以回指語表現(xiàn)形式為標(biāo)準(zhǔn)，將阿拉伯語回指分為名詞回指、指示詞語回指、代詞回指和語素回指四大類，認(rèn)為不同類型回指形式間的本質(zhì)區(qū)別體現(xiàn)在所對應(yīng)概念的可及性上。本文以篇章中概念所具有的可及性特征作為分析工具，對不同回指形式在篇章出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)的特點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié)。在篇章的框架內(nèi)探討了不同回指形式
《荀子》是戰(zhàn)國后期的思想家、教育家荀況的政論集�！洞笾腥A文庫：荀子（漢阿對照套裝1-2冊）》共32篇，涉及哲學(xué)、倫理、政治、軍事和教育諸方面。荀子在《大中華文庫：荀子（漢阿對照套裝1-2冊）》中批判地總結(jié)了先秦諸子的學(xué)術(shù)思想。他在哲學(xué)上發(fā)展了古代樸素唯物主義，反對天命、鬼神迷信之說；他反對孟子的“性善論”，首創(chuàng)“性惡論
本書從阿語本身的特點(diǎn)和中國人學(xué)習(xí)阿語的實(shí)際需要出發(fā)，在吸取近年來外語教學(xué)發(fā)展的成果的基礎(chǔ)上編就，立足于基本知識、基本理論的傳播和基本技能的訓(xùn)練，力求思想性，科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)題材廣泛、體裁多樣、實(shí)用性強(qiáng)、語言簡練規(guī)范、進(jìn)度由淺入深循序漸進(jìn)等要求，編排上則采取句型為基點(diǎn)、常用語句為先導(dǎo)，聽、說、讀、寫
本書以《高等阿拉伯語教學(xué)大綱》中語法表的內(nèi)容為基礎(chǔ)，為讀者詳盡解釋了大綱中各個(gè)語法點(diǎn)，并配有大量由簡入深的例句，使學(xué)生能夠充分掌握理解每一個(gè)語法點(diǎn)。另外，本書在每個(gè)知識點(diǎn)后都配有大量練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固掌握，加深記憶。
《零起點(diǎn)應(yīng)急說阿拉伯語》是專門為零基礎(chǔ)阿拉伯語學(xué)習(xí)者量身打造的應(yīng)急口語書，包括發(fā)音、常用60句以及與日常生活緊密相關(guān)的衣、食、住、行、情、健、語等九部分。發(fā)音部分包括字母發(fā)音表及發(fā)音要領(lǐng)。后八部分每部分包括若干場景，每個(gè)場景有6句常用短句。為了便于理解和發(fā)音，每個(gè)句子除了有中文意思外還進(jìn)行了單詞分解，以及標(biāo)注諧音和拼音
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