本教材是針對部分醫(yī)學(xué)院校獨立開設(shè)的“細胞與遺傳實驗”課程編寫的教材。教材從細胞到個體、人群;從正常的細胞結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)到細胞損傷的觀察與研究、遺傳疾病分析。兼顧基礎(chǔ)和臨床兩個方面,涉及細胞與遺傳的多種實驗技術(shù)和方法,并設(shè)計了綜合性的實驗,以開拓學(xué)生的實驗思路和創(chuàng)新能力。當然,本教材也可作為傳統(tǒng)實驗課程的指導(dǎo)用書。本教材
基因健康相關(guān)行業(yè)已經(jīng)成為社會公認的朝陽行業(yè),他們根據(jù)個體或者家族健康狀況進行遺傳咨詢、分析、評估、健康指導(dǎo)和服務(wù)等相關(guān)工作,迫切需要一本規(guī)范化的臨床實用操作指南。本書是生殖醫(yī)學(xué)方向教材,注重臨床實用性,都是從事多年醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)工作的一線教師和婦產(chǎn)科及兒科醫(yī)生,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、臨床經(jīng)驗和教材編寫經(jīng)驗,可以作為臨床遺傳
主要內(nèi)容包括遺傳咨詢概述、遺傳咨詢檢測技術(shù)、遺傳咨詢的臨床應(yīng)用以及遺傳咨詢倫理、政策及法規(guī)幾大塊,從方方面面介紹遺傳咨詢的相關(guān)知識,理論知識和臨床實踐并重,凝聚了多位國內(nèi)外知名專家、學(xué)者、遺傳咨詢師的經(jīng)驗和智慧。
版權(quán)所有。未經(jīng)出版人事先書面許可,對本出版物的任何部分不得以任何方式或途徑復(fù)制或傳播,包括但不限于復(fù)印、錄制、錄音,或通過任何數(shù)據(jù)庫、信息或可檢索的系統(tǒng)。 本授權(quán)英文影印改編版由麥格勞希爾教育出版公司和中國科技出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰竞献鞒霭妗4税姹窘?jīng)授權(quán)僅限在中華人民共和國境內(nèi)(不包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺
本書共20章,章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出學(xué)習(xí)目標,強調(diào)本章需要重點掌握、熟悉和了解的內(nèi)容;內(nèi)容精講對本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識點進行了提煉、歸納和總結(jié),突出重點、要點和核心內(nèi)容;章后設(shè)同步練習(xí)和參考答案。書后附兩套模擬試卷,以供學(xué)習(xí)者檢查自己對知識的掌握程度。 本書適用于全國高等院校基礎(chǔ)、臨床、預(yù)防、口腔等醫(yī)學(xué)
本書是《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》的配套輔導(dǎo)教材,內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗指導(dǎo)、遺傳咨詢案例、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及復(fù)習(xí)思考題等。
《紅細胞血型原理與檢測策略o第二版》保持了第一版原有的寫作特點及宗旨,即側(cè)重介紹血型間內(nèi)在聯(lián)系為讀者建立完整的血型觀念框架,通過對血型檢測設(shè)計原理的闡述,帶動讀者主動思考并掌握血型檢測的本質(zhì)。檢測策略圍繞實際遇到的各種情況展開,以啟發(fā)式的寫作方法培養(yǎng)讀者主動分析問題、設(shè)計試驗、解決問題的能力,起到提高處理實際問題的應(yīng)變
生殖和遺傳是生命的基本屬性。近20年來,生殖醫(yī)學(xué)與遺傳學(xué)的有機結(jié)合、相互滲透,使人類生殖在生育、節(jié)育和不育的基礎(chǔ)研究和臨床實踐中發(fā)生了革命性變化,取得了很多令人矚目的成績。本書匯集生殖遺傳相關(guān)綜述文章52篇,內(nèi)容涉及生殖遺傳學(xué)的多個方面,包括疾病、機制、檢測、預(yù)防、治療、新技術(shù)等基礎(chǔ)或臨床研究進展,其中重點吸收了生殖遺
主要內(nèi)容包括緒論、遺傳的細胞基礎(chǔ)、遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳的基本定律、遺傳病及人類性狀的遺傳方式、遺傳病的診斷與防治、遺傳與優(yōu)生、遺傳與環(huán)境、遺傳與腫瘤及醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)實驗。本教材是全國中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大一線教師共同努力的結(jié)果,在編寫過程中力求貫徹科學(xué)性、適用性和創(chuàng)新性原則,對教材的內(nèi)容遵循“必需”、“夠用
本書是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。內(nèi)容包括認識遺傳與優(yōu)生、遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳的細胞基礎(chǔ)、遺傳的基本規(guī)律、人類遺傳性疾病、遺傳病的診斷與防治、影響優(yōu)生的非遺傳因素及優(yōu)生措施。編寫遵循以學(xué)生為主體的原則,突出實用性,力求把復(fù)雜的問題形象化、簡單化。圖文并茂的方式使學(xué)習(xí)內(nèi)容更直觀、易學(xué)、好懂。編者結(jié)合書中的具體內(nèi)容和學(xué)生的