在一代又一代四川大學(xué)學(xué)人的不懈努力下,中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科在四川大學(xué)生根發(fā)芽、不斷成長。其中,林如稷先生的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究,為四川大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科的建設(shè)起到了推動作用。整體而言,林如稷先生以中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)整體格局為研究視野,從中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的一些具體領(lǐng)域切入,致力于做到宏觀論述與微觀分析的有機結(jié)合,在闡釋“部分”
姚燮(1805-1864),晚清文學(xué)家、畫家,浙江鎮(zhèn)海(今寧波北侖)人。治學(xué)廣涉經(jīng)史、地理、釋道、戲曲、小說。有《今樂考證》、《大梅山館集》、《疏影樓詞》。戲曲選集《復(fù)莊今樂府選》,清代姚燮編纂。原為192冊,現(xiàn)存168冊,分藏在國家圖書館(2冊)、浙江圖書館(110冊)、寧波天一閣(56冊)三處,從未刊行。此書極具文
本書透過生態(tài)批評的視角,以生態(tài)整體主義哲學(xué)為思想基礎(chǔ),詳細(xì)梳理西方生態(tài)戲劇批評的歷史淵源、發(fā)生語境與演進(jìn)趨勢,并涉及對戲劇文本、劇場空間、舞臺表演三大戲劇要素的批評實踐,論述戲劇作為一種關(guān)注與探討生態(tài)問題的媒介,以及干預(yù)與解決生態(tài)問題的手段,在關(guān)于全球生態(tài)危機的反思中,它已經(jīng)做了什么?它能夠做什么以及必須做什么?筆者認(rèn)
《中華文脈中國詩歌文學(xué)經(jīng)典賞讀》包括《活在詩經(jīng)里》《活在樂府里》《活在唐風(fēng)里》《活在宋韻里》《活在元音里》《活在昆聲里》六種,涵蓋詩經(jīng)、樂府詩、唐詩、宋詞、元曲、明清傳奇(如今主要表現(xiàn)形式為昆曲)等詩歌文學(xué)史上不同的時代經(jīng)典,作者遴選其中的名篇佳作,用生動幽默風(fēng)趣的語言、結(jié)合人文歷史背景來賞析和解讀中國詩歌文學(xué)的經(jīng)典佳
本書是“人文藝術(shù)”系列圖書之一,是中國知名話劇導(dǎo)演林奕給大眾話劇愛好者的一本話劇入門讀物。林奕作為上海話劇藝術(shù)中心和上海捕鼠器戲劇工作室的頭牌導(dǎo)演,多年來創(chuàng)作了《無人生還》《東方快車謀殺案》《原告證人》《意外來客》等一系列深受觀眾喜愛的話劇,本書中林奕將以近年來最受關(guān)注、熱度最高的改編自阿加莎小說的話劇《無人生還》的整
本書“導(dǎo)論”部分,作者對戲曲理論進(jìn)行了簡要的闡釋;“正文”部分分別對云南省農(nóng)村戲曲主要部分的舊燈劇和新燈劇的發(fā)展歷程及其主要內(nèi)容進(jìn)行了考察,并附有兩部《云南農(nóng)村戲曲集》。
本書匯錄了于涌先生在2012-2022年期間創(chuàng)作的綜藝舞臺作品,作品內(nèi)容包括于涌先生擔(dān)任青島市一系列大型文藝晚會總導(dǎo)演期間創(chuàng)作的撰稿、劇本、歌曲等,許多作品在國家級、省市級媒體平臺播出并榮獲重要獎項,也為青島市十年來大型活動和大型文藝演出做出了精心奉獻(xiàn),也是對青島十年來大型文藝演出的總結(jié),書中附有每臺文藝演出的精彩圖片
本書是中國知名話劇導(dǎo)演林奕創(chuàng)作的一部話劇入門讀物。林奕作為上海話劇藝術(shù)中心和上海捕鼠器戲劇工作室的導(dǎo)演,多年來創(chuàng)作了《無人生還》《東方快車謀殺案》《原告證人》《推銷員之死》等一系列深受觀眾喜愛的話劇。本書以其代表作品、改編自阿加莎·克里斯蒂小說的經(jīng)典懸疑話劇《無人生還》的創(chuàng)作與演出展開,聚焦于導(dǎo)演、演員、
本書為2022年度“國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫”成果作品。 本書從“跨文化戲劇”的理論視野,考察“西劇中演”中較少被系統(tǒng)研究的古希臘悲劇在當(dāng)代中國的跨文化實踐,即從20世紀(jì)80年代末以來中國戲曲對古希臘悲劇的改編和演出實踐,剖析了河北梆子《美狄亞》《忒拜城》、京劇《王者俄狄》等跨文化戲曲的創(chuàng)造性編演與中希舞臺表演形式在差
本書主要收錄國內(nèi)戲劇學(xué)專業(yè)范疇內(nèi)、反映國內(nèi)戲劇學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究最新動態(tài)的學(xué)術(shù)性文章。本稿收錄文章24篇,被分別編入“觀念與理論”“熊佛西專題研究”“劇史與文化”“外國戲劇”“表導(dǎo)演研究”“現(xiàn)代戲曲專題”等六個部分!坝^念與理論”的4篇文章論述了大學(xué)校園戲劇的模式,戲劇批評,戲劇評論者的難處,以及富連成班的戲劇與道德。