本書由國家發(fā)展和改革委員會高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司與中國生物工程學(xué)會組織編寫,是《中國生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》系列圖書的第13本。全書包括7篇,共42章,對生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與政策、生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、生物技術(shù)發(fā)展前沿與熱點、生物產(chǎn)業(yè)投融資情況、生物技術(shù)專利、國家生物產(chǎn)業(yè)基地情況、重點行業(yè)協(xié)(學(xué))會發(fā)展報告等進行了闡述和說明,從多角度
《電力安全生產(chǎn)典型違章圖冊》采用圖文并茂的形式,分類列舉了電力生產(chǎn)過程中的典型違章現(xiàn)象,包括安全防護用品使用不規(guī)范、安全工器具管理及使用不規(guī)范、工作票填寫執(zhí)行不規(guī)范、安全措施布置不規(guī)范、組織措施落實不到位、動火作業(yè)措施不規(guī)范、特種設(shè)備使用不規(guī)范、臨時電源使用不規(guī)范,并以《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程(配電部分)》和《國
《維修電工中級工技能訓(xùn)練/機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》依據(jù)教育部2014年頒布《中等職業(yè)學(xué)校機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)教學(xué)標準》中維修電工中級工考級技能訓(xùn)練課程的主要教學(xué)內(nèi)容和要求,并參照相關(guān)的國家職業(yè)技能標準編寫而成。《維修電工中級工技能訓(xùn)練/機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
《電工技術(shù)基礎(chǔ)與仿真(Multisim10職業(yè)教育電工電子技術(shù)仿真學(xué)習(xí)法系列教材)》將仿真技術(shù)融入電工技術(shù)課程的教學(xué)過程中,以項目為單元,以工作任務(wù)為引領(lǐng),以操作為主線,以技能為核心,將仿真技術(shù)知識點分解到項目教學(xué)中;將虛擬仿真技術(shù)與真實實驗結(jié)合,采用“教學(xué)做一體化”模式,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、職業(yè)技能、分析問題和解決問
本書介紹了識讀電氣圖的基本知識、方法和技巧。內(nèi)容包括電氣識圖基礎(chǔ)、認識電氣設(shè)備、電氣照明系統(tǒng)圖識讀與配線、電氣動力系統(tǒng)圖和動力配置圖識讀、電氣設(shè)備接線圖識讀與配線連接、變配電系統(tǒng)圖識讀、典型電動機控制電路識讀。 本書由淺入深,通俗易懂,可供具有初中以上文化水平的廠礦初級電工以及電工技術(shù)業(yè)余愛好者自學(xué),也可作為電工崗位
本書對2005-2014年發(fā)生的電網(wǎng)企業(yè)電力生產(chǎn)人身傷亡事故進行整理,并將其中較大以上的人身傷亡事故作為典型事故案例,匯編成冊。
本書對2005-2014年發(fā)生的電電企業(yè)電力生產(chǎn)人身傷亡事故進行整理,并將其中較大以上的人身傷亡事故作為典型事故案例,匯編成冊。主要內(nèi)容包括:內(nèi)蒙古包頭第二熱電廠“3·20”坍塌事故、內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)發(fā)電廠“4·25”機械傷害事故等。
本書將2014年發(fā)生的電力事故及電力安全事件情況進行整理,按人身傷亡事故、設(shè)備事故、電力安全事件進行分類,從事故簡述、事故經(jīng)過、事故原因、暴露問題、防范及整改措施等方面對事故事件進行闡述。
為加強電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,促進相關(guān)標準的貫徹和實施,更好地滿足從事輸電、供電行業(yè)的工程技術(shù)人員和管理人員對標準的需求,中國標準出版社根據(jù)電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)國家標準使用的實際情況,對現(xiàn)行電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標準進行了匯總整理,組織編輯了《電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)國家標準匯編》!峨娋W(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)國家標準匯編》收錄了國家標準24項
本書共10章和2個附錄,分別講解AutoCAD2015快速入門,電氣工程圖的分類特點與常用電氣元件圖例的創(chuàng)建方法,根據(jù)電氣工程圖的特點講解電力電氣、電路電氣、機械電氣、控制電氣、工廠電氣、建筑電氣和照明電氣工程圖的繪制方法,附錄中介紹CAD常見的快捷命令和常用的系統(tǒng)變量。本書以“輕松易學(xué)快捷實用”為宗旨,采用雙色印刷,