本教材共1-4冊，設(shè)計(jì)與同系列《綜合教程》主題完全一致，作為綜合教程的補(bǔ)充，也可以獨(dú)立使用。每單元從名言聽寫、文化背景知識(shí)聽力、視聽核心能力訓(xùn)練包括聽力和視聽能力以及詩歌聽力訓(xùn)練角度幾大板塊，按照聽力技能的漸進(jìn)安排內(nèi)容。題型兼顧專業(yè)四級(jí)考試和能力訓(xùn)練需求。

本書選取了十位歐美現(xiàn)代戲劇名家的十部代表作品作為教學(xué)內(nèi)容，按照年代線索進(jìn)行編排，涉及時(shí)代變革、家庭生活、愛國情懷、夢想追求、女性地位、人生哲學(xué)、種族歧視等現(xiàn)代生活的方方面面。

本書精選了15篇英語經(jīng)典短篇小說，涵蓋童年、青春、老年、理想、愛情、人生、事業(yè)、族裔、健康、代溝、抉擇、戰(zhàn)爭等主題。

本書遵循外語教學(xué)規(guī)律與中國英語學(xué)習(xí)者的認(rèn)知特點(diǎn)的同時(shí)，把語言綜合技能訓(xùn)練、英語教學(xué)策略的教學(xué)訓(xùn)練融為一體，充分突出我國英語師范教育專業(yè)性的特點(diǎn)，使學(xué)習(xí)者英語語言綜合能力及英語教學(xué)能力同時(shí)快速提升和發(fā)展，旨在培養(yǎng)合格的英語教學(xué)人才。本冊為綜合教程3學(xué)生用書。

本書遵循外語教學(xué)規(guī)律與中國英語學(xué)習(xí)者的認(rèn)知特點(diǎn)的同時(shí)，把語言綜合技能訓(xùn)練、英語教學(xué)策略的教學(xué)訓(xùn)練融為一體，充分突出我國英語師范教育專業(yè)性的特點(diǎn)，使學(xué)習(xí)者英語語言綜合能力及英語教學(xué)能力同時(shí)快速提升和發(fā)展，旨在培養(yǎng)合格的英語教學(xué)人才。本冊為綜合教程1學(xué)生用書。

本書是高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教材第二冊，供一年級(jí)下學(xué)期使用。本書的編寫原則以聽說為主，讀寫為輔。參照教學(xué)大綱的要求，編入日語語音、文字、詞匯、語法、句型、功能用語等方面的內(nèi)容。題材以學(xué)校、家庭、社會(huì)為主，同時(shí)兼顧日本文化、風(fēng)俗習(xí)慣等。全書共四個(gè)單元十六課，每單元配有復(fù)習(xí)課。每課由前文、會(huì)話、功能用語、解說、讀解文六個(gè)

本書是高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教材第四冊，供二年級(jí)下學(xué)期使用。本書的編寫原則是從聽說入手，聽說與讀寫并重。參照教學(xué)大綱的要求，編入日語語音、文字、詞匯、語法、句型、功能用語等方面的內(nèi)容。題材以學(xué)校、家庭、社會(huì)為主，同時(shí)兼顧日本文化、風(fēng)俗習(xí)慣等。全書共十八課，每課由本文、會(huì)話、應(yīng)用文、單詞、詞語與表達(dá)、功能用語六個(gè)部分構(gòu)

本書是高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教材第一冊，供一年級(jí)上學(xué)期使用。本書的編寫原則以聽說為主，讀寫為輔。參照教學(xué)大綱的要求，編入日語語音、文字、詞匯、語法、句型、功能用語等方面的內(nèi)容。題材以學(xué)校、家庭、社會(huì)為主，同時(shí)兼顧日本文化、風(fēng)俗習(xí)慣等。全書共四個(gè)單元十六課，每單元配有復(fù)習(xí)課。除語音階段稍有不同外，每課由前文、會(huì)話、功能

本書是面向音體美專業(yè)大學(xué)生的大學(xué)英語教材，課文選材具有專業(yè)與通識(shí)相結(jié)合的特點(diǎn)，并結(jié)合中國文化特色；語言起點(diǎn)較低；練習(xí)編寫循序漸進(jìn)，突出對(duì)語言基本功的培養(yǎng)。本書是學(xué)生用書第三冊，可供大學(xué)高年級(jí)使用。

本書是面向音體美專業(yè)大學(xué)生的大學(xué)英語教材，課文選材具有專業(yè)與通識(shí)相結(jié)合的特點(diǎn)，并結(jié)合中國文化特色；語言起點(diǎn)較低；練習(xí)編寫循序漸進(jìn)，突出對(duì)語言基本功的培養(yǎng)。本書是第4冊，供大學(xué)四年級(jí)課堂教學(xué)使用。