該書(shū)為室內(nèi)設(shè)計(jì)類教材。該書(shū)在2019年第1版、2020年第2版的基礎(chǔ)上，更新大量案例，展現(xiàn)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)業(yè)界最新的潮流，繼續(xù)采用行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、一線設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)面向不同環(huán)境的室內(nèi)空間形態(tài)、不同功能結(jié)構(gòu)、不同風(fēng)格要求的裝修設(shè)計(jì)實(shí)踐案例，對(duì)家裝設(shè)計(jì)的過(guò)程與結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，并對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)、設(shè)計(jì)要點(diǎn)及對(duì)設(shè)計(jì)師的能力要求

本書(shū)旨在發(fā)掘、整理和傳播安慶師范大學(xué)優(yōu)秀建筑遺產(chǎn)文化，闡釋安徽近現(xiàn)代高等教育發(fā)展脈絡(luò)與特征，揭示敬敷書(shū)院舊址及安徽大學(xué)紅樓在近現(xiàn)代及新時(shí)期人才培養(yǎng)教育中的特殊貢獻(xiàn)，推進(jìn)中國(guó)20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)的“活化利用”。敬敷書(shū)院舊址和安徽大學(xué)紅樓坐落在安慶師范大學(xué)菱湖校區(qū)，是安徽近現(xiàn)代高等教育發(fā)展中珍貴的建筑遺存，它們完整見(jiàn)證了安徽高

《手繪方案表現(xiàn)》是以建筑裝飾裝修行業(yè)的相關(guān)工作任務(wù)和職業(yè)能力崗位分析為依據(jù)，以項(xiàng)目案例、任務(wù)訓(xùn)練為主線進(jìn)行編寫(xiě)的。將家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)外設(shè)計(jì)及景觀設(shè)計(jì)等為項(xiàng)目；以設(shè)計(jì)項(xiàng)目為主要學(xué)習(xí)任務(wù)，并結(jié)合鋼筆線描技法、彩鉛技法、馬克筆技法等知識(shí)鏈接內(nèi)容融合，突出培養(yǎng)崗位設(shè)計(jì)師職業(yè)能力及創(chuàng)新思維。發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢(shì)，

本書(shū)主要內(nèi)容為筆者多年從事建筑寫(xiě)生與創(chuàng)作的速寫(xiě)作品,主要內(nèi)容包括:建筑速寫(xiě)理論解析、國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代城市建筑速寫(xiě)、國(guó)外著名建筑與環(huán)境速寫(xiě)等。書(shū)中對(duì)建筑速寫(xiě)表現(xiàn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有針對(duì)性的進(jìn)行了解讀、分析、技法的運(yùn)用,同時(shí)對(duì)建筑速寫(xiě)的各種表達(dá)方法與表現(xiàn)效果進(jìn)行了充分的闡釋。

本教材針對(duì)沒(méi)有經(jīng)過(guò)繪畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練的建筑專業(yè)學(xué)生和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的手繪入門(mén)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使用，從手繪的工具材料，到對(duì)景寫(xiě)生時(shí)對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的取舍，以及構(gòu)圖的方法方法等入手，逐步從光影的黑白灰關(guān)系的講解、明暗色調(diào)對(duì)于畫(huà)面的影響等過(guò)渡至對(duì)不同的植物、景觀建筑小品、石頭、水體等繪畫(huà)表現(xiàn)方法的分析與示范，使讀者跟隨作者的講解，逐步邁入

本書(shū)是對(duì)中國(guó)定制家居行業(yè)20年發(fā)展歷程深度、系統(tǒng)、專業(yè)的解讀，是對(duì)中國(guó)定制家居行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的深度、系統(tǒng)、前瞻的分析。以2001—2022年為期，中國(guó)定制家居這20年的產(chǎn)業(yè)進(jìn)化歷程，以及每個(gè)階段的驅(qū)動(dòng)要素，從中也可窺見(jiàn)行業(yè)的發(fā)展規(guī)律。通過(guò)梳理中國(guó)定制家居從無(wú)到有到再到突破的歷程，讓更多產(chǎn)業(yè)了解、認(rèn)識(shí)定制家居產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

本書(shū)介紹了與房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)相關(guān)的建筑設(shè)計(jì)基本知識(shí)、建筑結(jié)構(gòu)基本知識(shí)、建筑制圖知識(shí)及常見(jiàn)建筑工程(住宅樓、辦公樓、宿舍樓、旅館和教學(xué)樓)單體設(shè)計(jì)，并配有成套的建筑施工圖圖紙供讀者參考。

本書(shū)知行合一，以期為大學(xué)校園更新提供普適、具體、深入的方法理論和優(yōu)化策略。大學(xué)校園作為知識(shí)傳承創(chuàng)新的場(chǎng)所與社會(huì)文化進(jìn)步的象征，在城市的橫向生長(zhǎng)與人類文明的縱向發(fā)展中扮演了重要角色。浙江大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司在廣泛而長(zhǎng)久的實(shí)踐中彰顯出的一種針對(duì)校園建筑更新設(shè)計(jì)的哲學(xué)：基于平衡建筑設(shè)計(jì)原則，逐步實(shí)現(xiàn)大學(xué)校園建筑與多要素

該書(shū)稿為國(guó)家社科基金西部項(xiàng)目”白族民居文化遺產(chǎn)保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)互動(dòng)的研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)15XMZ070)結(jié)項(xiàng)成果，從馬克思主義過(guò)程論、生態(tài)平衡旅游理論、互動(dòng)原理、”可持續(xù)再生”理念等理論角度展開(kāi)論述。全書(shū)從研究背景、目的、意義、研究的內(nèi)容與方法、現(xiàn)狀概述、三個(gè)實(shí)地考察案例分析、國(guó)內(nèi)外民居建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)互動(dòng)的經(jīng)

本書(shū)作為研究數(shù)字媒體環(huán)境與公共藝術(shù)設(shè)計(jì)交互內(nèi)容的圖書(shū)，主要介紹了數(shù)字媒體環(huán)境解讀、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)的淵源與發(fā)展、公共藝術(shù)概述、數(shù)字化公共藝術(shù)的概況、公共藝術(shù)的交互體現(xiàn)、公共藝術(shù)交互設(shè)計(jì)原則以及實(shí)現(xiàn)途徑與方法。本書(shū)旨在分析數(shù)字媒體技術(shù)在公共藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用實(shí)踐，明確指出了現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)與公共藝術(shù)互動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值，從實(shí)踐