地理信息技術(shù)在公共衛(wèi)生與健康領(lǐng)域的應(yīng)用

人體如同一部機(jī)器，需要掌握使用技巧，不光要添加所需要的營養(yǎng)，還要進(jìn)行保養(yǎng)檢修、清洗凈化、排除不應(yīng)有的雜物。這實質(zhì)是對生命計劃和健康管理的具體落實。“健康靠凈化，長壽靠節(jié)能”，作者在生病期間喜獲“”并運用其汁法理念治愈了自己的糖尿病，接著又治愈了一家四口的疑難病癥，讓作者信

本書根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)，從飲食、運用、興趣與愛好，以及防病和治病等方面探討了中老年人應(yīng)當(dāng)如何健身、養(yǎng)生、養(yǎng)性的問題。

本教材在編寫過程中堅持“三基本”原則，力求既有科學(xué)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性，又有啟發(fā)性、實用性和可操作性。主要內(nèi)容有緒論、衛(wèi)生服務(wù)需求、衛(wèi)生服務(wù)供給、衛(wèi)生服務(wù)市場、衛(wèi)生服務(wù)市場的政府干預(yù)、健康保險市場、衛(wèi)生籌資與支付、衛(wèi)生總費用、醫(yī)療服務(wù)成本與價格、疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、衛(wèi)生資源優(yōu)化配置、衛(wèi)生人力資源、衛(wèi)生服務(wù)的合理組織、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)

健康教育與健康促進(jìn)既有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，又有方法學(xué)和實用性的特點，既是健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)人員的必修課，也是包括從事公共衛(wèi)生、愛國衛(wèi)生、疾病預(yù)防控制、婦幼保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、臨床與康復(fù)等在內(nèi)的各級醫(yī)療衛(wèi)生人員的重要工具。田向陽、程玉蘭主編的《健康教育與健康促進(jìn)基本理論與實踐(健康教育專業(yè)人員培訓(xùn)教材)》吸收健康教育與健

《新生寶寶營養(yǎng)常識》以圖文并茂的形式把新生寶寶的必備營養(yǎng)問題縱向分類,精選了大多數(shù)新生寶寶必定遇到的生活細(xì)節(jié)進(jìn)行逐個解答,詳細(xì)地介紹了如何給新生寶寶的營養(yǎng)問題做準(zhǔn)備,能夠讓新父母按需檢索,簡化繁復(fù)的護(hù)理生活,加深親子關(guān)系,可讀性和實用性極強(qiáng)。

《新生寶寶喂養(yǎng)常識》以圖文并茂的形式把新生寶寶如何喂養(yǎng)的問題縱向分類,精選了大多數(shù)新生寶寶必定遇到的生活細(xì)節(jié)進(jìn)行逐個解答,詳細(xì)地介紹了如何給新生寶寶的喂養(yǎng)做準(zhǔn)備,能夠讓新父母按需檢索,簡化繁復(fù)的護(hù)理生活,加深親子關(guān)系,可讀性和實用性極強(qiáng)。

本書為家庭教育、育兒類圖書。針對母乳喂養(yǎng)、寶寶營養(yǎng)需求、輔食添加與制作等新手媽媽關(guān)心的問題，進(jìn)行了科學(xué)詳細(xì)的解答，為媽媽們提供了不同月齡寶寶的飲食方案以及常見喂養(yǎng)問題的解決方法，并提供了大量適合各年齡段寶寶身體發(fā)育需求的菜譜。

《快樂準(zhǔn)媽媽：孕前與孕期保健》由孕前保健和孕期保健兩個部分組成。孕前保健部分回答了檢查內(nèi)容、檢查項目、注意事項等問題；孕前準(zhǔn)備部分則詳細(xì)講解了孕婦和家人*關(guān)心、*常見的問題和必知的知識，如：孕前身體調(diào)養(yǎng)、正確對待孕前疾病、掌握好受孕時期等，同時給予了許多切實可行的具體指導(dǎo)，以解除孕婦及其家人的憂慮和擔(dān)心。同時，書中提供

《2015年湖北省國民體質(zhì)監(jiān)測報告》主要以湖北省2014年國民體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)為主，介紹了體質(zhì)監(jiān)測的背景和主要方法、監(jiān)測結(jié)果及數(shù)據(jù)統(tǒng)計表等內(nèi)容。監(jiān)測方法主要包括監(jiān)測對象與樣本構(gòu)成；監(jiān)測內(nèi)容與細(xì)則，包括問卷指標(biāo)與監(jiān)測指標(biāo)；監(jiān)測過程的質(zhì)量控制；監(jiān)測數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理。監(jiān)測結(jié)果主要包括體質(zhì)總評與鍛煉率分析；檢測指標(biāo)分析。監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計