你與世界王者的距離
本書**的特點(diǎn)是沒有對網(wǎng)球教學(xué)的技戰(zhàn)術(shù)理論進(jìn)行長篇大論,而是通過介紹最基本的網(wǎng)球擊球原理,采用具體的訓(xùn)練方法和組織形式來呈現(xiàn)兒童網(wǎng)球教學(xué)內(nèi)容(網(wǎng)球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能訓(xùn)練和心理訓(xùn)練),讓兒童在輕松愉悅的氛圍中體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,學(xué)會打網(wǎng)球并充滿自信。本書的重點(diǎn)是怎樣教授兒童進(jìn)行網(wǎng)球?qū)Υ颉T陂_始階段,教練有必要理解打網(wǎng)球
本書對乒乓球運(yùn)動的起源、發(fā)展,乒乓球基本技術(shù)、基本步法、基本規(guī)則等都進(jìn)行了闡述,內(nèi)容淺顯易懂,有很強(qiáng)的實(shí)用性,以期幫助學(xué)生更全面地了解乒乓球運(yùn)動,接觸到目前最先進(jìn)的乒乓球技術(shù),提高對乒乓球的興趣,更好地學(xué)習(xí)乒乓球,為“終身體育”奠定基礎(chǔ)。同時希望本書能幫助基層體育教師更好地進(jìn)行教學(xué),將先進(jìn)的乒乓球理論知識和技術(shù)教給學(xué)生
板球運(yùn)動在一系列的規(guī)則和條例管理下已經(jīng)超過了270年。這些規(guī)則根據(jù)當(dāng)時管理部門的建議,不斷進(jìn)行添加和修改。馬利邦板球俱樂部(以下簡稱“MCC”)自1787年成立以來,已經(jīng)被公認(rèn)為制定規(guī)則和所有后續(xù)規(guī)則修訂。俱樂部擁有規(guī)則的世界范圍版權(quán)。板球運(yùn)動的基本規(guī)則經(jīng)受住了時間的考驗(yàn)。真正的原因是,板球運(yùn)動員尊重傳統(tǒng),按照2000
本書從西方體育自下而上的演進(jìn)所形成的社會心理基礎(chǔ)為論域,通過對西方職業(yè)體育發(fā)展的一般邏輯、職業(yè)體育聯(lián)盟競爭環(huán)境與職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式分析、球迷之于職業(yè)體育的價值分析、職業(yè)體育球迷的消費(fèi)行為特征分析、球迷對于俱樂部忠誠度的研究,以及對職業(yè)體育球迷滿意度的分析,進(jìn)而探索球迷社會心理的成長機(jī)制,為中國職業(yè)體育的改革提供借鑒。
本文通過對我國重點(diǎn)籃球?qū)W校發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究對重點(diǎn)籃校進(jìn)行初步的情況了解,然后確立我國重點(diǎn)籃球?qū)W校評價指標(biāo)體系的指導(dǎo)思想與原則,并列出評價我國重點(diǎn)籃球?qū)W校的影響因素,之后通過兩輪的指標(biāo)遴選構(gòu)建出評價指標(biāo)體系,并確定指標(biāo)的權(quán)重,從而構(gòu)建出我國重點(diǎn)籃球?qū)W校評
少年兒童參加體育活動是我國發(fā)展體育事業(yè)、改善人民體質(zhì)、提高競技成績的重要影響因素。少年兒童掌握至少1項(xiàng)運(yùn)動技能,可以提高身體素質(zhì),培養(yǎng)興趣,建立終身體育鍛煉意識,養(yǎng)成終生
青少年至少掌握一項(xiàng)運(yùn)動技能,是國家對青少年體育教育的基本要求。青少年運(yùn)動技能的掌握可以提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)興趣、建立終身體育鍛煉意識、養(yǎng)成終身運(yùn)動的習(xí)慣,達(dá)到身心健康之發(fā)展。運(yùn)動技能水平是衡量個體體育綜合能力的關(guān)鍵指標(biāo)。運(yùn)動員籃球技能等級標(biāo)準(zhǔn)的制定可以評價青少年兒童籃球技能掌握水平及身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育的深入推進(jìn),為社
《籃球競賽規(guī)則教學(xué)指導(dǎo)》共分為五個章節(jié),第一章至第四章主要就《籃球規(guī)則》、《三對三籃球規(guī)則》、《小籃球規(guī)則》和《三對三小籃球規(guī)則》進(jìn)行逐條解讀,為規(guī)則的教與學(xué)提供指導(dǎo),幫助廣大讀者更好地學(xué)習(xí)和掌握規(guī)則。第五章為“籃球競賽規(guī)則實(shí)例解析”,主要對不同年齡段、不同形式的籃球比賽規(guī)則進(jìn)行實(shí)例解析,目的在于把規(guī)則的原則和概念變?yōu)?/p>
本書從長曲棍球的發(fā)展歷程開始,介紹了長曲棍球運(yùn)動的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。包括進(jìn)攻技術(shù)中的射門、移動、持球突破、無球跑位等,防守技術(shù)中的防突破、搶斷、防有球隊(duì)員、防無球隊(duì)員,守門員技術(shù);兩、三人的進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)配合,全隊(duì)進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)配合等。從場地器材,服裝與保護(hù)裝備競賽組織、競賽規(guī)則等方面介紹此項(xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn);并從教學(xué)與訓(xùn)練方