本書是列奧波德·莫扎特(老莫)撰寫的德語小提琴教科書，于沃爾夫?qū)�·莫扎�?小莫)出生之年出版，問世后便確立了其在小提琴教學(xué)文獻中的重要地位。老莫在書中不僅詳細(xì)論述了小提琴演奏技術(shù)，同時也講解了樂理并建立了“正確的音樂演繹”規(guī)則。內(nèi)容全面，適用于小提琴和所有弓弦樂器。此書不但能為教師建立良好的教學(xué)基礎(chǔ)，同時也是勤奮學(xué)生的

本教程旨在更好地組織日常排練和改進整個樂隊的全面演奏水平，能在以下方面提高學(xué)員們的演奏水平：音色（音質(zhì)的產(chǎn)生）；發(fā)音（不同類型和概念）；更好的機動性，敏捷度和演奏口型；擴大演奏音域；隊員個人和全體樂隊的音準(zhǔn)概念和聽音水平；12個大調(diào)和小調(diào)的演奏技巧；對音樂基礎(chǔ)理論的認(rèn)識和理解。本次出版的是《管樂隊標(biāo)準(zhǔn)化熱身訓(xùn)練教程》打

音階和琶音是學(xué)習(xí)鋼琴必掌握的基本技術(shù)。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，會使學(xué)習(xí)者熟悉各種調(diào)及調(diào)的特性；了解主要和聲及和聲的特性；掌握正確的邏輯指法，使手指達到力度和感覺上的勻稱、平衡。是否熟悉和掌握這些基本技術(shù)將直接影響鋼琴學(xué)習(xí)進度。這本書適用面廣，既適合于初學(xué)者，對藝術(shù)院校鋼琴專業(yè)的師生也有參考價值。近幾年各地鋼琴考試定級把音階和琶

本書共分6章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、對話教學(xué)理念下鋼琴教育的理論分析、鋼琴集體課的特點與對話教學(xué)、對話教學(xué)理念下鋼琴教育的理論基礎(chǔ)、鋼琴教育中對話教學(xué)的理念分析等。

本書根據(jù)文旅部《社會藝術(shù)水平考級管理辦法》和全國社會藝術(shù)水平考級考評小組的要求編寫，（除一級外）分為五個部分；基本練習(xí)、練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、奏鳴曲樂曲；采用了“三、三、三、五”的布局，即每個級別有練習(xí)曲三首、復(fù)調(diào)三首、奏鳴曲三首、樂曲五首。除此之外，本教程在十級的基礎(chǔ)上增設(shè)了表演級（十一級），使廣大考生在參加完十級考核后有一

本書分為六個章節(jié)：第一章預(yù)備知識，介紹鋼琴彈奏的坐姿、手型和觸鍵的一些基本知識和要求并舉例說明鋼琴彈奏中常用的指法名稱及運用；第二章基礎(chǔ)練習(xí)，左手八度內(nèi)的伴奏音型及其變化形式的指法與練習(xí)、右手各種不同音序排列的五指練習(xí)以及雙手“柱式和弦”連接練習(xí)。第三章基礎(chǔ)練習(xí)，左手“流動低音”及其各種變形伴奏音型的指法與練習(xí)、雙手各

自2012年輯集出版我的第六本個人文集：《聲音經(jīng)驗的先驗表述——韓鍾恩音樂美學(xué)與藝術(shù)批評文論》（MusicalAestheticsandArtCriticisrn）（上海音樂學(xué)院出版社2012年9月第1版）至今，又八年過去了。這第七本個人文集，是自此之后這些年間所撰寫的數(shù)十篇文論，毫無疑問，其重心主要在：音響詩學(xué)�？傮w

多尼斯小提琴技巧訓(xùn)練教程（共9冊）（套裝） （掃碼贈送視頻）

這是一部精美的散文集，收錄了作者創(chuàng)作發(fā)表的散文共計四十余篇，分三輯：第一輯細(xì)雨騎驢；第二輯書生情懷；第三輯谷生郊野。散文集以深厚的學(xué)養(yǎng)、豐富的閱歷、生動的敘述為主要特色，文筆自由，思路開闊，帶人領(lǐng)略大千世界、各地民俗、古人風(fēng)采、今人精神。每一篇散文都有豐富的內(nèi)涵，堪稱優(yōu)美的文化散文集。

《西方樂器總動員》是一部面向少年兒童介紹西方樂器的科普繪本。全書按照弓弦樂器、木管樂器、銅管樂器、撥弦樂器、鍵盤樂器、打擊樂器這六大類分別介紹，共介紹了28種常見的西方樂器，包括小提琴、大提琴、低音提琴、長笛、單簧管、雙簧管、巴松、薩克斯、圓號、小號、長號、豎琴、古典吉他、管風(fēng)琴、鋼琴、定音鼓、小軍鼓、大鼓、三角鐵、架