心理健康是學(xué)生成長發(fā)展的重要主題,也是學(xué)校開展全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)涵。上海學(xué)校心理健康教育大中小一體化的構(gòu)建與推進(jìn)已有多年,走在全國前列!渡虾J写笾行W(xué)心理健康教育一體化研究》從上海市學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生心理健康教育課程的大中小銜接、學(xué)生心理健康教育實踐活動的大中小學(xué)銜接、上海市大中小不同學(xué)段學(xué)校心理咨詢一體化、學(xué)
本書依據(jù)教育部教師工作司和教育部考試中心制定并頒布的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、教育部考試中心制定的小學(xué)教師資格考試大綱和歷年教師資格考試真題,分析了考查重點和命題趨勢,對?、易考知識點和其他考點進(jìn)行了區(qū)分。詳講?、易考知識點,并呈現(xiàn)相關(guān)經(jīng)典真題,讓考生能迅速了解知識的運用方式和考查角度;略講其他非
《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》主要包括信息化教學(xué)環(huán)境與教師發(fā)展、文本處理技術(shù)、圖像處理技術(shù)、音視頻處理技術(shù)、動畫制作技術(shù)、課件的設(shè)計與制作、微課的設(shè)計與制作、技術(shù)促進(jìn)教育變革。《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》結(jié)合教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,以培養(yǎng)高等師范院校教師教育專業(yè)學(xué)生的教育技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用技能為主要目標(biāo),不僅介紹了常用的信息技術(shù)知識,而
郭紹綱先生是新中國培養(yǎng)的第一批藝術(shù)家和美術(shù)教育家。在其近80年的生命中,其美術(shù)教育經(jīng)歷超過了60年,而且覆蓋了美術(shù)教育的幾乎所有領(lǐng)域。本書對郭紹綱教授的美育思想進(jìn)行全面的收集和梳理。上編重點通過對郭紹綱教授撰寫的文章進(jìn)行全面的整理和回顧,以時間為序以其所關(guān)注的領(lǐng)域
本書致力于以打造整潔教室為抓手探索教育的另一種語言,即為生活而教育。在此過程中,作為先驅(qū)者的班主任們不僅從打造整潔教室的目標(biāo)、實施、評價等多個維度為我們提供了一套行之有效的方法,更用一個個翔實的案例告訴我們遇到各種問題該如何解決,大到一面墻、一張桌子,小到文具袋、口腔和指甲,無不訴說著“精致”的生活哲學(xué)!八拿娲猴L(fēng)十里
《中公版·2021山東省教師招聘考試輔導(dǎo)教材:語文學(xué)科專業(yè)知識(全新升級)》結(jié)合山東省教師招聘考試語文的考試真題以及考試要求,構(gòu)架起山東省教師招聘考試語文所涉及的知識點體系,并在書中設(shè)置考題再現(xiàn)、知識拓展、強(qiáng)化練習(xí)等版塊,是一本專門針對山東省教師招聘考試語文學(xué)科的輔導(dǎo)教材。本教材條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從基礎(chǔ)
《中公版·2021內(nèi)蒙古教師招聘考試輔導(dǎo)教材:教育理論綜合知識》由中公教師招聘考試研發(fā)人員在深入研究考試要求及歷年考題的基礎(chǔ)上精心編寫而成,架構(gòu)起以教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教育技術(shù)學(xué)七個部分有機(jī)結(jié)合的龐大知識體系。本書力求將內(nèi)蒙古教師招聘考試所考查的知識點盡可能
《中公版·2021國家教師資格考試專用教材:信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷(初級中學(xué))(全新升級)》歷年真題:本試卷包括2015年下半年至2020年下半年共10套教師資格考試初中信息技術(shù)真題,幫助考生明確考試的題型、題量變化情況。模擬試卷:本試卷有10套模擬試卷,其中的題型、題量按照歷年
教師專業(yè)發(fā)展的實踐指南 每一個從事教師職業(yè)的人,都應(yīng)該是具有職業(yè)責(zé)任感和幸福感的,否則,他將會誤人子弟,也會誤了自己的幸福人生。而要產(chǎn)生責(zé)任感和幸福感,必須不斷實現(xiàn)自己作為教師的專業(yè)發(fā)展,要清楚自己所處的作為教師的發(fā)展階段,知道自己所處的教師發(fā)展階段的特點,順利找到所處發(fā)展階段的發(fā)展途徑并付諸實施。 本書全
過去我們的社會一直“談性色變”,如今這個觀念正在改變。再加上性教育已經(jīng)被納入了《未成年人保護(hù)法》,越來越多的人已經(jīng)意識到對孩子們進(jìn)行性健康教育的重要性和必要性,越來越多的人在不斷呼吁重視孩子的性健康教育,孩子的成長不能缺了這一課。這套書的出版正是順應(yīng)了社會的這種需求。