《觀賞植物種名文化》主要介紹了觀賞植物拉丁名、中文名的含義,比較了不同文化背景下植物名稱的文化差異,包含植物拉丁名屬名、種加詞的含義及語法特點,指出植物中文名的來源,注明出典或書證,并附有相應(yīng)的植物識別圖片!队^賞植物種名文化》共收錄觀賞植物345種(含變種),隸屬142科306屬,以西南地區(qū)觀賞植物為主!队^賞植物種
“園林種植工程施工”是園林技術(shù)專業(yè)的核心課程之一,是根據(jù)園林種植工程施工典型職業(yè)活動直接轉(zhuǎn)化的理論與實踐一體化課程。《園林種植工程施工/中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新示范教材》打破以往學(xué)科體系教材的特點,突出實踐性、應(yīng)用性、可操作性和趣味性,按照中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和特點以及園林行業(yè)的實際特點,本著理論知識“夠用”和技能操作“先進(jìn)、實
園林綠化和園林技術(shù)專業(yè)是北京市園林學(xué)校“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)!苯ㄔO(shè)的重點專業(yè)。在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建適應(yīng)崗位能力需求課程體系的基礎(chǔ)上,組織編寫了《園林植物識別》教材!秷@林植物識別/中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新示范教材》特點是以識別園林植物為主線,依據(jù)北京地區(qū)常見園林植物應(yīng)用分類的邏輯展開,將植物器官、功能等內(nèi)容穿插
《草坪及地被植物栽培與園林應(yīng)用/中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新示范教材》是國家示范校建設(shè)項目北京市園林學(xué)校園林綠化專業(yè)核心課程教材。根據(jù)北京市教育委員會實施的“北京市中等職業(yè)學(xué)校以工作過程為導(dǎo)向課程改革實驗項目”的精神,依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校園林綠化專業(yè)重點專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案、園林綠化核心課程標(biāo)準(zhǔn),并參照國家相關(guān)法規(guī)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)職業(yè)
本書是一部關(guān)于多肉植物識別與應(yīng)用的大型工具書。全書包含有43科243屬3938種(包括變種、變型及品種),并配有4466幅彩圖,是一部不可多得的圖文并茂的多肉植物圖鑒。植物按科屬進(jìn)行分類,采用詞條形式,毎屬植物按照形態(tài)特征、種類分布、生長習(xí)性、栽培繁殖和觀賞配置等來介紹。本書不僅適合多肉植物生產(chǎn)者和多肉植物玩家學(xué)習(xí)和鑒
苔玉,這一來自于日本的植物藝術(shù),是多種古老日本藝術(shù)融合的結(jié)晶,展現(xiàn)了日本人對大自然的虔誠熱愛。日本古代房屋多屬木建筑,并采用推拉門結(jié)構(gòu),門上貼有一層薄紙,一方面可以讓陽光透進(jìn)屋里,另一方面也可以融入自然,不與自然隔離。今天,苔玉之所以受到大眾如此喜愛,正是因為它讓大自然再次進(jìn)入到我們的現(xiàn)代化家園中。在眾多草木之中,無論
在提出,我們當(dāng)前的社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。美好生活的需要,是在解決溫飽問題之后更具審美性的需要。本書內(nèi)容為如何用可愛的多肉植物制作各種花禮。花禮的用途多樣,可以裝點居室,也可以送人及在某些重要場合(婚禮及其他盛會)中使用。書中附帶大量精美圖片,有制作過程。非常實用、有趣。
園林樹木
風(fēng)景園林樹木學(xué)
鐵線蓮是當(dāng)下市場流行花卉品種,擁有數(shù)十萬級粉絲!惰F線蓮初學(xué)者手冊(第2版)/掃碼看視頻·種花新手系列》站在初學(xué)者的角度,主要介紹了鐵線蓮的基礎(chǔ)知識,品種及類型,各種類型的栽培方法,管理要點,以及裸根苗上盆、夏冬季修剪、牽引、扦插等重點管護(hù)操作方法,常見病蟲害及解決手段,觀賞和花園中的運(yùn)用,常見問題與解答!惰F線蓮初學(xué)