《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)/高職高專(zhuān)“十二五”規(guī)劃教材》為高等職業(yè)院校有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。全書(shū)由基本知識(shí)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)、拓展實(shí)驗(yàn)四個(gè)模塊組成。教材按模塊-任務(wù)式展開(kāi)，將基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)與拓展實(shí)驗(yàn)以任務(wù)的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，簡(jiǎn)潔的同時(shí)更便于教學(xué)的開(kāi)展；任務(wù)式的體驗(yàn)也讓學(xué)生如同置身企業(yè)職場(chǎng)環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)�！队袡C(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

全書(shū)包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、連續(xù)合成實(shí)驗(yàn)，以及附錄等四個(gè)部分�；�礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)均配有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，適應(yīng)于開(kāi)放實(shí)驗(yàn)。

《有機(jī)化學(xué)》參照全國(guó)"面向21世紀(jì)課程教材"有機(jī)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)制定的教學(xué)大綱，結(jié)合面向21世紀(jì)高等農(nóng)業(yè)院校有機(jī)化學(xué)課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革方案的要求編寫(xiě)的。《有機(jī)化學(xué)》共15章，除緒論一章外，主要包括烴、烴的衍生物、天然有機(jī)化合物和有機(jī)化合物的波譜等四部分內(nèi)容�！队袡C(jī)化學(xué)》以21世紀(jì)對(duì)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)，即培養(yǎng)和造就一批"

本書(shū)以基本操作和基本技能訓(xùn)練為主線，通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作、結(jié)構(gòu)表征、性質(zhì)與鑒定、有機(jī)合成四個(gè)層次的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。全書(shū)共五十六個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涉及有機(jī)化合物物理常數(shù)的測(cè)定、有機(jī)物的分離與提純（液體，固體及色譜分離）、有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)表征、有機(jī)化合物的基本性質(zhì)與官能團(tuán)鑒定、有機(jī)化合物的合成、天然有機(jī)化合物的提取與分離

本教材主要由有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、有機(jī)化學(xué)基本操作技術(shù)、有機(jī)化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)和附錄8個(gè)部分組成。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選取上，增加了與日常生活關(guān)系緊密的實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能的學(xué)習(xí)。

許新、陳任宏主編的《有機(jī)化學(xué)（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書(shū)共15章，按官能團(tuán)類(lèi)別為體系，講授各類(lèi)化合物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及與醫(yī)藥有關(guān)的重要代表物，強(qiáng)化各類(lèi)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特征及結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系，為學(xué)生學(xué)習(xí)藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)等后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書(shū)設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、本章小結(jié)、同步測(cè)試及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等模塊

《有機(jī)合成原理與工藝》從有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)入手，系統(tǒng)介紹了有機(jī)合成的相關(guān)機(jī)理，并將有機(jī)合成理論與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)性較強(qiáng)，便于學(xué)生自學(xué)和“學(xué)習(xí)共同體”課堂教學(xué)改革的試行。全書(shū)共分9章，內(nèi)容包括：有機(jī)合成的歷史、有機(jī)合成基礎(chǔ)知識(shí)、碳-碳單鍵的形成、碳�蔡茧p鍵的形成、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、重排反應(yīng)、雜環(huán)的形成和有機(jī)合成設(shè)計(jì)。

《有機(jī)化學(xué)(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》為第三版教材并為“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材。《有機(jī)化學(xué)(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》共13章，主要圍繞化學(xué)結(jié)構(gòu)已經(jīng)明確的合成藥物和天然藥物及制劑、有代表性的中藥制劑和生化藥物質(zhì)量及體內(nèi)藥物分析。本書(shū)根據(jù)藥學(xué)類(lèi)高職高專(zhuān)教育的特點(diǎn)編寫(xiě)，力求理論聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)

暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容

本書(shū)包括六部分，共51個(gè)實(shí)驗(yàn)以供不同專(zhuān)業(yè)教學(xué)選用。全書(shū)按有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)、有機(jī)化學(xué)基本操作實(shí)驗(yàn)、天然產(chǎn)物提取實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)、綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)安排內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選取上，增加了與日常生活關(guān)系緊密的實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能的學(xué)習(xí)。