本書主要介紹當(dāng)今我國(guó)流行的主要毒品成癮的流行病學(xué)、藥理學(xué)機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與治療的主要進(jìn)展，也介紹了毒品、吸毒、戒毒的一般知識(shí)，反映了我國(guó)戒毒醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀。

《職業(yè)人群健康寶典》以《職業(yè)病防治法》及其配套的法規(guī)、規(guī)范等為依據(jù)，參照國(guó)內(nèi)最新技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合一般安全工程專業(yè)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，面向企業(yè)內(nèi)部安全健康環(huán)境方面的管理人員，系統(tǒng)地論述了職業(yè)病概念、種類、特點(diǎn)，不同行業(yè)存在的職業(yè)性有害因素；幫助他們認(rèn)識(shí)預(yù)防職業(yè)病的重要性和緊迫性；指導(dǎo)他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中做到職業(yè)病的早預(yù)防、早

本書通過(guò)喂養(yǎng)和照料、疾病防護(hù)、防范意外傷害、心智啟蒙板塊，分月齡段詳細(xì)地講解了科學(xué)養(yǎng)育0~6個(gè)月寶寶父母應(yīng)必備的知識(shí)。

本書以區(qū)域醫(yī)療協(xié)同平臺(tái)為例，以實(shí)證研究和模型研究基礎(chǔ)，提出影響協(xié)同穩(wěn)定性的關(guān)鍵因素，從關(guān)系契約、心理契約角度構(gòu)建模型剖析行為因素對(duì)協(xié)同創(chuàng)新穩(wěn)定性的影響機(jī)理。研究建立在對(duì)廈門、大連、鎮(zhèn)江等地區(qū)域醫(yī)療協(xié)同平臺(tái)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，引入行為經(jīng)濟(jì)學(xué)損失延誤等理論構(gòu)建模型。研究促進(jìn)了行為研究與技術(shù)創(chuàng)新研究融合，將對(duì)協(xié)同創(chuàng)新穩(wěn)定性

江蘇檢驗(yàn)檢疫質(zhì)量研究中心編的《發(fā)展中國(guó)家檢驗(yàn)檢疫制度匯編》填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)對(duì)發(fā)展中國(guó)家檢驗(yàn)檢疫制度系統(tǒng)研究的空白，依據(jù)全面性、系統(tǒng)性、深入性三大原則，通過(guò)對(duì)埃及、埃塞俄比亞、肯尼亞、南非、尼日利亞、沙特阿拉伯、蘇丹、柬埔寨等八個(gè)國(guó)家的概況、進(jìn)出境檢驗(yàn)檢疫主要法律法規(guī)、進(jìn)出境檢驗(yàn)檢疫管理監(jiān)管體系、進(jìn)出境檢驗(yàn)檢疫管理的程序要求、

本套教材為廣東省衛(wèi)生職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材，公共基礎(chǔ)課是幫助學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)做事、樹醫(yī)德的重要課程。教材仍然要很好地體現(xiàn)三基五性，教材要滿足衛(wèi)生職業(yè)教育對(duì)技能性人才的要求，力求體現(xiàn)理實(shí)一體化的思想，配套實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。淡化公共基礎(chǔ)課的學(xué)科理論體系，基礎(chǔ)課程內(nèi)容要對(duì)接臨床課程內(nèi)容的需要，為培養(yǎng)具有高度人文情

本書由基礎(chǔ)知識(shí)、事故、職業(yè)安全、職業(yè)健康四個(gè)單元組成。在第一單元中，重點(diǎn)介紹了職業(yè)健康與安全的相關(guān)概念、法律法規(guī)；在第二單元中，系統(tǒng)地介紹了事故的定義、性質(zhì)、分類、原因分析和預(yù)防，以及發(fā)生事故時(shí)的處理方法；在第三單元中，除重點(diǎn)介紹工作場(chǎng)所中可能遇到的傷害及其預(yù)防方法以外，還介紹了急救的基本方法和步驟；在第四單元中，重點(diǎn)

本書為藏漢雙語(yǔ)版。本書針對(duì)目前廣大農(nóng)村婦女缺乏衛(wèi)生常識(shí)和疾病防治知識(shí)的現(xiàn)實(shí)，采用準(zhǔn)確、通俗、明快的語(yǔ)言，較為全面地介紹了女性各年齡階段的生理特點(diǎn)和衛(wèi)生保健知識(shí)，以及女性常見(jiàn)病的相關(guān)預(yù)防和治療的知識(shí)等。

本書為藏漢雙語(yǔ)版。本書針對(duì)農(nóng)村家庭進(jìn)行健康常識(shí)的介紹。本書主要分為三個(gè)部分：兒童健康常識(shí)、中年人的健康常識(shí)、老年健康知識(shí)，針對(duì)各個(gè)不同年齡階段的人群的健康保健進(jìn)行了詳細(xì)的講解，本書針對(duì)性強(qiáng)，文字通俗易懂，適合農(nóng)村家庭閱讀。

本書重點(diǎn)圍繞人才戰(zhàn)略、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)管理、學(xué)科建設(shè)、文化品牌等方面，共同探討縣級(jí)醫(yī)院提升核心競(jìng)爭(zhēng)力所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，研究如何培育和提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，如吸引培養(yǎng)人才、強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)、精細(xì)化管理、突出技術(shù)優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)信息共享等，為縣級(jí)公立醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展提供理論上的參考和實(shí)踐中的指導(dǎo)。