本書(shū)深入探討了新大航海時(shí)代下技術(shù)鏈、價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的演變，社會(huì)組織的重構(gòu)，以及數(shù)字時(shí)代交互鏈接的構(gòu)建。本書(shū)作為思想讀物，通過(guò)多維視角，恪守專(zhuān)業(yè)文風(fēng)，以人類(lèi)探索變遷為邏輯主線(xiàn)，回顧歷史、審視當(dāng)下、暢想未來(lái)。

從19世紀(jì)古巴享譽(yù)世界的制糖業(yè)及蔗糖的離心機(jī)提純技術(shù)的變革性推動(dòng)，到拉美鄉(xiāng)村多次通信變革中的自主成長(zhǎng)；從冷戰(zhàn)時(shí)期智利在夾縫中發(fā)展出跨國(guó)天文學(xué)，到委內(nèi)瑞拉石油自主研發(fā)體系的“短暫成熟”……這一切足以使讀者體會(huì)地方技術(shù)史的厚重，體會(huì)拉美地區(qū)作為世界貿(mào)易鏈重要一環(huán)所做的具體工作，體會(huì)拉美現(xiàn)代化之路的酸甜苦辣。

羌族是中華民族的一個(gè)重要組成部分。其歷史悠久，從殷商甲骨文獻(xiàn)中存在的“羌”的記載，到如今仍在岷江流域生存的羌族，“羌”在中國(guó)歷史上存在了數(shù)千年之久。本書(shū)選取了羌族歷史上的幾個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，依據(jù)歷史文獻(xiàn)資料、考古資料以及民族學(xué)資料，對(duì)其進(jìn)行了農(nóng)牧視角下的歷史學(xué)分析考察。通過(guò)梳理羌族農(nóng)業(yè)歷史，分析后發(fā)現(xiàn)，羌人的農(nóng)業(yè)為混合經(jīng)濟(jì)

本書(shū)由“自然科學(xué)的盧浮宮”法國(guó)國(guó)家自然博物館傾全館之力，與全法科學(xué)家聯(lián)袂打造，是第一本“看得見(jiàn)”的自然史，以圖像形式梳理自然的歷程，致敬18世紀(jì)著名博物學(xué)家——《自然史》作者喬治·布封，本書(shū)中文版已獲獨(dú)家授權(quán)。自然史是從命名現(xiàn)有事物開(kāi)始的，這本書(shū)讓我們?cè)?00件(6800萬(wàn)選200，萬(wàn)里挑一)珍貴的已命名事物中“看見(jiàn)”

本書(shū)系統(tǒng)地研究了多態(tài)系統(tǒng)中的性能共享機(jī)制，較為完整地解決了現(xiàn)有基于性能共享的多態(tài)系統(tǒng)可靠性建模問(wèn)題，對(duì)具有性能共享特征的多態(tài)系統(tǒng)的可靠性分析評(píng)價(jià)與優(yōu)化設(shè)計(jì)具有指導(dǎo)意義。本書(shū)首先介紹了多態(tài)系統(tǒng)中不同的性能共享機(jī)制，然后研究了性能共享機(jī)制在不同系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的可靠性建模，最后分析了性能共享機(jī)制在電網(wǎng)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等領(lǐng)域的應(yīng)用。

本書(shū)為英國(guó)引進(jìn)圖書(shū)。該書(shū)包含了近60個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)步驟圖解、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)原理解析、實(shí)驗(yàn)在生活中的應(yīng)用和趣味知識(shí)板塊組成，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實(shí)，圖片直觀(guān)，趣味性強(qiáng)，讓讀者在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，了解知識(shí)在生活中的應(yīng)用，內(nèi)容與課程體系聯(lián)系緊密，適合作為學(xué)科啟蒙和課內(nèi)學(xué)習(xí)之間的銜接類(lèi)科普?qǐng)D書(shū)使用。從內(nèi)容呈現(xiàn)形式上，

克萊頓教授在本書(shū)中強(qiáng)調(diào)突現(xiàn)被作為理解科學(xué)、意識(shí)和宗教的一種新范式。他回顧了突現(xiàn)概念的發(fā)展歷史和當(dāng)前定義，評(píng)價(jià)了自然世界的突現(xiàn)現(xiàn)象及其對(duì)于哲學(xué)的重要意義。復(fù)雜性突現(xiàn)的現(xiàn)象需要的是物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)中不可還原層次上的解釋。這種突現(xiàn)模式既不是對(duì)于大腦狀態(tài)的還原，也不是對(duì)于心理實(shí)體或靈魂的證明，而是向我們介紹一種關(guān)于意識(shí)問(wèn)題

無(wú)論是為了躲避捕食者，還是為了尋覓同伴，擬態(tài)的終極目的，仍是個(gè)體生存和物種延續(xù)。這是一個(gè)由色彩、聲音、氣味和姿態(tài)組成的"游戲”，為生命間復(fù)雜的交流網(wǎng)絡(luò)提供了證明。捕食其它生物，同時(shí)保證自己不淪為美餐：這是個(gè)體生存的法則，但卻不適用于整個(gè)物種。為了將自己的DNA延續(xù)下去，動(dòng)物們會(huì)與同類(lèi)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了達(dá)到目的，它們不惜開(kāi)展

海洋，一個(gè)液態(tài)空間。它獨(dú)一無(wú)二、廣袤無(wú)垠，包裹著整個(gè)地球；它與陸上世界截然不同，卻又地球上的氣候與生命緊密相連。海洋是一片無(wú)邊無(wú)際的大陸，許多物種棲息在這里——從微不可見(jiàn)的浮游生物，到最為龐大的魚(yú)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。虎鯨、座頭鯨、抹香鯨、海豚，這些哺乳動(dòng)物在適應(yīng)海洋生活的精彩歷程中，展現(xiàn)出無(wú)窮的智慧和不凡的表現(xiàn)。一場(chǎng)徜徉于溫

宇宙是由什么構(gòu)成的？歷歷在目的天下萬(wàn)物是如何起源的？太陽(yáng)為何日復(fù)一日地在天空中出沒(méi)？孩子們對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物總會(huì)抱有無(wú)比的好奇心，而無(wú)數(shù)個(gè)好奇心組成了這本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》。本套書(shū)共三冊(cè)，專(zhuān)為孩子們打造，內(nèi)容豐富有趣，配以400余張精美手繪插圖，讓孩子們從這本書(shū)中了解到廣闊的宇宙起源于一個(gè)小到不起眼兒的奇點(diǎn)；探索生命之所以能存在的種