本書(shū)為《上海文庫(kù)》第一輯中一本。由于近代上海沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的城市廣場(chǎng)，公園便承載了城市廣場(chǎng)的功能，是城市整治、經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)中心,對(duì)城市的社會(huì)生活具有深刻的影響。本書(shū)以近代上海公園為研究對(duì)象,以1912—1937年在近代上海公園所舉行的重大事件為研究中心，考察了公園作為公共空間上海城市生活變遷的影響。全書(shū)分為四個(gè)部分，分別從

本書(shū)是“四川大學(xué)革命英烈叢書(shū)”之一。全書(shū)通過(guò)廣泛研讀史料、走訪調(diào)查，對(duì)張培爵、龍鳴劍、胡良輔、董修武等辛亥革命時(shí)期四川大學(xué)英烈校友的英雄事跡、理想信念進(jìn)行搜集、整理、闡釋?zhuān)�展現(xiàn)了四川大學(xué)校友在辛亥革命中的重要貢獻(xiàn)，彰顯了川大學(xué)子的革命精神與胸懷天下的氣度。本書(shū)主要內(nèi)容為上述革命英烈傳記，旨在充分發(fā)掘和用好校史文化及紅色

該書(shū)為成都地方文化研究圖書(shū)，是在《認(rèn)識(shí)金馬河》《成都擦耳巖》基礎(chǔ)上的進(jìn)一步拓展。全書(shū)分為四個(gè)部分。第一、二篇分別圍繞天府之國(guó)母親河和古代成都水道及水運(yùn)碼頭進(jìn)行研究，第三、四篇分別介紹了古代成都水碼頭附近的歷史故事和一些文化名人。該書(shū)融合了《認(rèn)識(shí)金馬河》《成都擦耳巖》兩本書(shū)中的部分重要內(nèi)容，指出古岷江在都江堰分水后形成的

松煙鎮(zhèn)是黔北古鎮(zhèn)之一，歷史較為悠久，又是余慶縣重要的文化發(fā)源地。但是，鎮(zhèn)內(nèi)許多珍貴的文物，獨(dú)特的文化等無(wú)志書(shū)、史料記載。本書(shū)作者歷時(shí)兩年多時(shí)間，收集、挖掘、搶救松煙鎮(zhèn)的歷史文化遺產(chǎn)，編著《松煙古鎮(zhèn)拾遺》，共六個(gè)章節(jié)。第一章：松煙古鎮(zhèn)的變遷。第二章：松煙古鎮(zhèn)遺跡。第三章：松煙古鎮(zhèn)的文化。第四章：松煙古鎮(zhèn)遺事。第五章：松煙

主要圍繞四川農(nóng)業(yè)大學(xué)多年來(lái)科研情況，講述多項(xiàng)科研大獎(jiǎng)背后的故事，記錄一代代川農(nóng)人秉持家國(guó)情懷，傳承發(fā)揚(yáng)“川農(nóng)大精神”，為國(guó)家糧食安全、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新不懈努力的故事。重在講述鉆研的過(guò)程、奮斗的艱辛、克服的困難，以對(duì)群像的勾勒，生動(dòng)展現(xiàn)川農(nóng)人堅(jiān)持創(chuàng)新的科學(xué)家精神和心懷國(guó)之大者的奉獻(xiàn)精神。內(nèi)容包括六大部分：一、碩果累累（科技工

《東方學(xué)術(shù)》（二）是四川大學(xué)比較文學(xué)基地的論文集，主要收錄比較文學(xué)與東方文學(xué)、中國(guó)文學(xué)方面的研究成果，也包括藝術(shù)、哲學(xué)等人文方面的研究成果。該書(shū)一共包含9個(gè)部分，收錄的論文也主要涉及以下9個(gè)方面：1.比較文學(xué)的基本問(wèn)題、前沿問(wèn)題和研究方法。2.東方文學(xué)與文化與西方文學(xué)與文化的交流和比較。3.東方文學(xué)與文論總體研究。4.

本書(shū)是四川師范大學(xué)“近代中國(guó)邊疆研究”書(shū)系之一種，匯集近代邊疆史研究重鎮(zhèn)四川師范大學(xué)重點(diǎn)學(xué)者的新研究成果。本書(shū)緊扣學(xué)術(shù)前沿?zé)狳c(diǎn)，把握中外中國(guó)邊疆史研究動(dòng)態(tài)。既從政治上探討歷代政府對(duì)邊疆民族地區(qū)不同政策，也對(duì)邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化往來(lái)予以史實(shí)考證；還對(duì)歷代邊疆學(xué)人與學(xué)術(shù)有生動(dòng)的歷史考察。從史實(shí)和學(xué)理上，系統(tǒng)、立體地呈現(xiàn)了歷

本書(shū)介紹了從古代到當(dāng)代的25位以化學(xué)工作聞名的科學(xué)家的故事，包括其生平、工作成就、一些背景知識(shí)及其在當(dāng)今世界仍在發(fā)生的影響。每個(gè)科學(xué)家配以一個(gè)與其重要工作有關(guān)的適合孩子動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)，清單式的實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟、科學(xué)揭秘的環(huán)節(jié)進(jìn)行呈現(xiàn)，方便孩子通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)探索和理解科學(xué)家所研究的問(wèn)題。本書(shū)適合7歲以上兒童，在動(dòng)手中學(xué)

本書(shū)介紹了從古代到當(dāng)代的25位以化學(xué)工作聞名的科學(xué)家的故事，包括其生平、工作成就、一些背景知識(shí)及其在當(dāng)今世界仍在發(fā)生的影響。每個(gè)科學(xué)家配以一個(gè)與其重要工作有關(guān)的適合孩子動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)，清單式的實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟、科學(xué)揭秘的環(huán)節(jié)進(jìn)行呈現(xiàn)，方便孩子通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)探索和理解科學(xué)家所研究的問(wèn)題。本書(shū)適合7歲以上兒童，在動(dòng)手中學(xué)

本書(shū)基于人類(lèi)命運(yùn)共同體全球治理視角，采用民族學(xué)人類(lèi)學(xué)理論方法，通過(guò)文獻(xiàn)分析、田野觀察和訪談，呈現(xiàn)印度尼西亞民族學(xué)人類(lèi)學(xué)研究在不同時(shí)代的學(xué)科發(fā)展和研究范式演進(jìn)軌跡，旨在探討印尼的學(xué)科知識(shí)生產(chǎn)機(jī)制與國(guó)家社會(huì)發(fā)展治理的關(guān)聯(lián)，最后參照印尼學(xué)科成果和現(xiàn)實(shí)需求，提出加強(qiáng)中國(guó)-印尼學(xué)術(shù)合作建議。