本書內(nèi)容包括:以“第二個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化需要處理好若干重大關(guān)系、加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)、“一帶一路”國(guó)際合作掀開新的歷史篇章等。
本書從思政教育基礎(chǔ)理論介紹入手,針對(duì)高校思政理論課教學(xué)、高校思政混合式教學(xué)模式、全媒體在高校思政教育中的創(chuàng)新應(yīng)用進(jìn)行了分析研究;對(duì)高校思政教育與心理健康教育的融合、高校思政教育與傳統(tǒng)文化的融合、高校思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合做了一定的介紹;對(duì)高校思政教育隊(duì)伍建設(shè)及路徑進(jìn)行了分析研究;簡(jiǎn)要分析高校思政教育工作的理論
本書從不同角度闡釋博大精深的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,聚焦文化自信,探索新時(shí)代大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培育路徑,豐富了大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的理論與實(shí)踐。
本書內(nèi)容包括:高校思想政治教育話語(yǔ)體系面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)研究、大數(shù)據(jù)背景下高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)研究、新媒體環(huán)境下高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)研究等。
本書首先概述了高校大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)知識(shí),具體包括高校大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵、特征、本質(zhì)、功能、內(nèi)容、原則、過程、規(guī)律等;其次,從文化理念、成果導(dǎo)向教育理念、網(wǎng)絡(luò)輿情、微平臺(tái)、“一站式”學(xué)生社區(qū)、“三全育人”、ChatGPT多個(gè)層面具體探討了高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新模式。
本書共五章,內(nèi)容包括:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、撰寫商業(yè)計(jì)劃書、準(zhǔn)備路演PPT、項(xiàng)目路演答辯與VCR制作。
本書從認(rèn)識(shí)論的層面,剖析主題教育的基本內(nèi)涵、功能特征、發(fā)展歷程,研判大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生主題教育創(chuàng)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、所存在的主要不足;明確以大數(shù)據(jù)助力大學(xué)生主題教育創(chuàng)新的具體思路,并從方案設(shè)計(jì)、過程實(shí)施、方法運(yùn)用、質(zhì)量提升四個(gè)維度探討實(shí)施路徑。
本論文集是江蘇師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院近年來編輯出版的第三部教研論文集。與前兩部不同的是,這是一部圍繞“課程思政”的專題論文集,反映的是學(xué)院歷史學(xué)、旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理三個(gè)專業(yè)二十余位教師對(duì)課程思政的深入思考。其中既有理論層面的宏觀思考,也有具體案例的微觀探討,文中所論對(duì)三個(gè)專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升多有裨益,
本書循序漸進(jìn)地介紹了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的原理和方法,在理論內(nèi)容的取舍與安排上,力爭(zhēng)做到系統(tǒng)完整、重點(diǎn)突出,并注重用案例反映創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,按照邏輯順序來闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的有關(guān)知識(shí)與技能。本書博采國(guó)內(nèi)外眾多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教科書之長(zhǎng),借鑒、參考和吸收了眾多的研究成果,敘述簡(jiǎn)明,通俗易懂,可作為各類高等院校相關(guān)課程的教材。
主編陸瑾,上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室主任。副主編盧欣,上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室專員。副主編葉亮,上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室招生宣傳主管。 本書由上海大學(xué)招畢辦牽頭組織編寫,繼上一冊(cè)《把上大說給你聽》出版后,再以“把上大說給你聽”為主題,立足于新時(shí)代上大學(xué)子的校園生活和實(shí)踐感悟開展系列征文活動(dòng)