本教程的突出特點(diǎn)是從信息時代的要求出發(fā)，對MIS教學(xué)的傳統(tǒng)導(dǎo)向做出了調(diào)整，從信息系統(tǒng)轉(zhuǎn)到了業(yè)務(wù)流程。本教程基于業(yè)務(wù)流程導(dǎo)向，構(gòu)建了新的教學(xué)框架，以流程、信息和系統(tǒng)知識為主要內(nèi)容，深入淺出地介紹了管理信息系統(tǒng)的基本理論。本教程是基于這個新框架推出的第一部教材。它非常適合經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的本科教學(xué)，對其他對業(yè)務(wù)流程感興趣的讀

共分為10章內(nèi)容。在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。第1部分：信息系統(tǒng)的基本概念、作用及應(yīng)用，第2部分：信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)和開發(fā)方法，第3部分：信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法的開發(fā)過程，第4部分：信息系統(tǒng)的管理和新動態(tài)。

《管理信息系統(tǒng)》跟蹤管理信息系統(tǒng)的理論發(fā)展和應(yīng)用創(chuàng)新，系統(tǒng)介紹管理信息系統(tǒng)的基本概念、基礎(chǔ)知識、重要應(yīng)用和關(guān)鍵方法。主要特色包括：以經(jīng)典理論為結(jié)構(gòu)主線，以典型案例為問題背景，以應(yīng)用創(chuàng)新為目標(biāo)定位，以實(shí)訓(xùn)練習(xí)為能力提升手段。《管理信息系統(tǒng)》側(cè)重管理角度，將信息技術(shù)作為解決管理問題和創(chuàng)造價值的技術(shù)手段，充分反映信息系統(tǒng)應(yīng)用

《行政公文案例解析》立足于新的公文處理規(guī)范——《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》，圍繞行政公文寫作案例和行政公文處理案例兩個方面進(jìn)行篇章架構(gòu)，以期比較全面地呈現(xiàn)公文案例解析的基本內(nèi)容。在行政公文寫作案例解析方面，不僅關(guān)注法定行政公文寫作案例解析問題，也將常用行政公文案例解析納入篇章體系；在行政公文處理案

這是一本適用于全國各級黨政機(jī)關(guān)廣大文秘工作者從事公文寫作的指導(dǎo)用書。本書是迄今國內(nèi)最為全面、系統(tǒng)、規(guī)范和實(shí)用的公文處理著述。它以內(nèi)容全面、規(guī)范、新穎、實(shí)用，體例獨(dú)特為目標(biāo)，以黨和國家最新公文處理法規(guī)為依據(jù)，較為系統(tǒng)全面地介紹了公文處理的基本規(guī)范與技巧要求。全書內(nèi)容由“公文處理基本概念”&ldqu

暢銷書大手筆系列作者謝亦森新力作，細(xì)講秘書在工作中的應(yīng)對之道，三十年資深秘書從生活中得來的工作智慧。本書為是《大手筆是怎樣煉成的》系列之第四種：修煉篇。本書沿襲理論篇與實(shí)踐篇的寫作風(fēng)格，側(cè)重細(xì)講秘書在工作中的應(yīng)對之道。針對秘書工作的特點(diǎn)與要求，作者從實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合自己多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對秘書在不同場合、與不同個性領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)

《現(xiàn)代辦公應(yīng)用職業(yè)化實(shí)訓(xùn)教程》遵循初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)思路，采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法，以人物“大白”在工作中遇到的各種問題為主線，從“案例描述”“給大白的建議”“解決辦法”“知識提煉”“技能拓展”幾個方面介紹軟件的使用方法。 另外，為了拓展學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，達(dá)到掌握技能、增加經(jīng)驗(yàn)的目的，部分章節(jié)專門設(shè)計了“多學(xué)一招

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材的修訂版，是秘書專業(yè)學(xué)生從事涉外秘書工作的必修課教材。本書根據(jù)涉外秘書的工作性質(zhì)和工作范圍，針對秘書專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，從理論知識學(xué)習(xí)和實(shí)際操作兩個方面進(jìn)行了設(shè)計和編寫。前者包括一定的英語語音知識、國際交往知識、國際貿(mào)易知識、辦公室日常業(yè)務(wù)知識和實(shí)用寫作技能；后者是秘書在不同涉外工

在內(nèi)容上全面更新，體現(xiàn)出了新內(nèi)容，新體系，新觀念的時代需要。該套教材加強(qiáng)了對應(yīng)用文等實(shí)用文體閱讀能力的培養(yǎng)，將英語應(yīng)用能力的訓(xùn)練具體體現(xiàn)于英語能力的培養(yǎng)之中，真正做到了“教、學(xué)、考”相互照應(yīng)。此選題更加符合文秘行業(yè)需求，選材更貼近實(shí)際。版式新穎，裝幀考究。本書配有多媒體學(xué)習(xí)課件。

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