全書分3篇共29個實驗。第1篇基礎(chǔ)實驗，主要為組織學與與病理解剖學經(jīng)典實驗；第2篇綜合實驗，包括4個實驗，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和臨床思維能力；第3篇胚胎學實驗，講述胎兒在母體內(nèi)的生長和發(fā)育過程。本書配有精美插圖250余幅，并創(chuàng)造性地引入增強現(xiàn)實技術(shù)，通過手機下載安裝客本ARAPP，用手機攝像頭掃描附有AR標識的插圖，即可將3

人體運轉(zhuǎn)的動力從哪里來？身體器官所需的氧與營養(yǎng)物質(zhì)、身體產(chǎn)生的代謝廢物都靠誰來運送？本書以守護者威瓦參加心肺公路大獎賽為線索，借激動人心的比賽經(jīng)歷來詳細展示心臟與肺的結(jié)構(gòu)及其功能。在比賽過程中，威瓦路見不平，疏通被堵的賽道，讓血管恢復(fù)了正常，錯失冠軍……本書以豐富的畫面，故事化的敘述和生動的

皮膚上有什么？皮膚的作用是什么？守護者威瓦帶著這些問題變身為超級小偵探，前往人體宇宙邊緣星系皮膚星系，尋找答案。在皮膚星系，威瓦不僅目睹了皮膚、毛發(fā)與指甲等聯(lián)合起來一次又一次抵御外敵入侵的戰(zhàn)斗過程，也見證了皮膚每時每刻都盡職盡責防御的工作態(tài)度……威瓦在探索皮膚的歷程中，逐漸揭開了心中的疑問。

我們從哪里來？男孩子和女孩子存在著什么樣的差異?我們成長的過程中身體會發(fā)生哪些變化？在本書中，威瓦為了尋找小女孩和弟弟不一樣的答案，前往生殖星球探索。在這段旅程中，威瓦認識了男生殖星和女生殖星的不同形狀與結(jié)構(gòu)，以及它們各自獨一無二的功能。此外，本書還以豐富的畫面、科學的信息圖展示了青春期身體的變化、新生兒的孕育過程等科

人為什么有高有矮？長高的秘密是什么？一天，人體宇宙的小主人發(fā)來一封求助信。守護者威瓦為了解決小主人的煩惱，前往肌肉星尋找長高的奧秘。威瓦上躥下跳地探索肌肉叢林，發(fā)現(xiàn)其中還埋藏著數(shù)百塊骨骼，長高的奧秘就在其中……骨骼與肌肉的密切配合使人能夠靈活自如地控制自己的身體。本書介紹了骨骼與肌肉的分類、

維持生命的能量從何而來？我們?nèi)粘３缘氖澄镌鯓颖晦D(zhuǎn)化為身體所需的養(yǎng)分？一天，威瓦突然接到腸道君的求助，為了不讓腸道君繼續(xù)難受，他火速前往轉(zhuǎn)化星系尋找解決辦法。在這段旅程中，威瓦認識了胃、小腸、大腸、腎臟等轉(zhuǎn)化星系里的不同星球，它們組成了人體宇宙中的聯(lián)合工廠，負責人體宇宙中物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化。本書以豐富的畫面、科學的信息圖展

繼深受中國讀者喜愛的《地圖（人文版）》《地下·水下》等作品之后，波蘭暢銷書作家亞歷山德拉·米熱林斯卡和丹尼爾·米熱林斯基的又一驚艷的科普創(chuàng)意之作。這部新的精裝手繪科普繪本，用新奇好玩的角度，詼諧有趣的語言呈現(xiàn)了食物進入人體后的消化之旅。故事主人公波波先生用自己的身體展現(xiàn)食物進入

《人體解剖學與組織胚胎學（供醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)使用）》為“全國高職高專院�！�十三五’醫(yī)學影像技術(shù)規(guī)劃教材”之一，系根據(jù)本套教材編寫指導(dǎo)思想、原則要求和人體解剖學與組織胚胎學教學大綱的基本要求及課程特點編寫而成�！度梭w解剖學與組織胚胎學（供醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)使用）》緊扣高職高專醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)的要求，尤其是根據(jù)教學實際需要做

系統(tǒng)解剖學是醫(yī)學生接觸的一門專業(yè)課程，對奠定醫(yī)學基礎(chǔ)意義重大�！断到y(tǒng)解剖學（SystematicAnatomy英文版）》按照人體的系統(tǒng)，描述系統(tǒng)的構(gòu)成、系統(tǒng)內(nèi)各器官的形態(tài)、位置和功能，為使學生加強理解，提高學習興趣，適當增加部分局部結(jié)構(gòu)和臨床知識。在每章節(jié)的□后進行重點難點的梳理，主要內(nèi)容的小結(jié)，并提供思考題供學生自我

《實用表面解剖學》是一部表面解剖學專著，較為詳盡地介紹了骨骼和肌性標志的基本情況和體表定位。部位介紹版塊簡明扼要地介紹了骨骼的形態(tài)特征和肌肉的起止走向與功能；體表定位版塊細致描述了被檢查者在一定體位和姿勢下，檢查者如何觀察和觸摸到相關(guān)結(jié)構(gòu)。所配實體寫真照片清晰展示了所描述的解剖結(jié)構(gòu)、與文字部分相互闡釋、互為神充，緊密聯(lián)