存儲技術(shù)是最近幾年IT行業(yè)最熱門的技術(shù)之一。本書全面深入地介紹了網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)的基本原理，體系結(jié)構(gòu)和設(shè)計存儲系統(tǒng)的方法及其實例分析。本書共分8章，主要內(nèi)容包括信息存儲技術(shù)的發(fā)展、信息存儲介質(zhì)、獨立磁盤冗余陣列、存儲文件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)附接存儲、存儲區(qū)域、存儲虛擬化技術(shù)、云存儲。本書以網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)與應(yīng)用為出發(fā)點，循循善誘、深入淺

本書以ASP.NETCore項目為例，系統(tǒng)地介紹了.NET6的各個重要知識點。書中內(nèi)容融合了作者多年實踐的豐富經(jīng)驗，講解深入淺出，全面且細致。本書共分為四篇25章。第一篇（第1~3章）是.NET6基礎(chǔ)篇，主要介紹.NET平臺、C#語言和VisualStudio開發(fā)環(huán)境的常用功能和特性。第二篇（第4~10章）是Entit

Photoshop是一款主流的圖像處理軟件，廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計的各個領(lǐng)域，其中PhotoshopCS6是比較常用的版本。本書以PhotoshopCS6為基礎(chǔ)，講解使用PhotoshopCS6處理圖像的相關(guān)知識。本書由淺入深、循序漸進，采用情景導(dǎo)入和課堂案例講解軟件知識，通過項目實訓和課后練習鞏固學習內(nèi)容，通過技巧提升提

本書結(jié)合具體實例,由淺入深、從易到難地介紹了SOLIDWORKS2022知識的精髓，并講解了SOLIDWORKS2022在工程設(shè)計中的應(yīng)用。本書按知識結(jié)構(gòu)分為8章，包括SOLIDWORKS2022概述、草圖繪制、基礎(chǔ)特征建模、附加特征建模、輔助特征工具、曲線和曲面、裝配體設(shè)計、工程圖設(shè)計。本書配備了隨書電子資料，內(nèi)容為

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本教程針對新手學習的特點，選擇近幾年相關(guān)賽事真題講解。主要包括：CTF的賽制、賽事介紹，競賽相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計、密碼學等必備知識。重點剖析CTF競賽中常用的MISC、Web、逆向、PWN等題型的求解思路。

這是一本講述如何用NLP技術(shù)進行文本內(nèi)容理解的著作，也是一本系統(tǒng)講解NLP算法的著作，是作者在NLP和內(nèi)容理解領(lǐng)域多年經(jīng)驗的總結(jié)。本書結(jié)合內(nèi)容理解的實際業(yè)務(wù)場景，系統(tǒng)全面、循序漸進地講解了各種NLP算法以及如何用這些算法高效地解決內(nèi)容理解方面的難題，主要包括如下幾個方面的內(nèi)容：（1）文本特征表示文本特征表示是NLP的基

本書按照工作任務(wù)順序展開，專業(yè)知識與標準規(guī)范相結(jié)合，實踐經(jīng)驗與實操規(guī)范相結(jié)合，職業(yè)技能與工作任務(wù)相結(jié)合，實訓項目與技能鑒定相結(jié)合，循序漸進，層次清晰，圖文并茂，好學易記。本書依據(jù)中國電子學會發(fā)布的《數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施運維與管理職業(yè)技能等級標準》和考核大綱編寫。本書共12章，涵蓋了數(shù)據(jù)中心概述、數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施典型架構(gòu)及基

本書系統(tǒng)地介紹了信息安全理論與技術(shù)所涉及的數(shù)論、代數(shù)、橢圓曲線等數(shù)學理論基礎(chǔ)。內(nèi)容包括數(shù)論基礎(chǔ)，涉及整除、同余、次數(shù)與原根、二次剩余和素數(shù)檢驗與整數(shù)分解等內(nèi)容；代數(shù)系統(tǒng)，涉及群、環(huán)、域的概念及其應(yīng)用等內(nèi)容；橢圓曲線，涉及橢圓曲線的預(yù)備知識，橢圓曲線，橢圓曲線上的離散對數(shù)等內(nèi)容；離散對數(shù)等。書中每章末都配有適量習題，以供

本書圍繞圖像場景內(nèi)容理解這個核心，從圖像場景的語義理解、圖像空間的幾何理解、對象級場景解析三個方面進行詳細闡述。從章節(jié)結(jié)構(gòu)來說，第1章緒論部分概述了圖像場景內(nèi)容理解的背景與意義以及發(fā)展歷程；第2章、第3章的內(nèi)容分別對應(yīng)場景語義和場景幾何的理解，是從場景級圖像內(nèi)容理解入手；在第4章轉(zhuǎn)入對象級圖像內(nèi)容理解；第5章概述了對象