本書收錄李軍良先生接任中央美術(shù)學院“金碧齋”美術(shù)材料研究中心主任后,多年來研究和監(jiān)制中國畫傳統(tǒng)礦物顏料、從事中國重彩畫創(chuàng)作的成果。本書對中國畫傳統(tǒng)礦物質(zhì)顏料的分析與使用進行了詳細的分類和說明,以及歷史上使用礦物質(zhì)顏料的歷史演變及代表作品,也收錄了部分當代著名作品和課堂習作,展示了傳統(tǒng)礦物質(zhì)在中國重彩工筆畫領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)
《施曉湘文集》是已故東陽著名書畫家施曉湘先生的詩文集,由藝文篇、詩文篇、施曉湘先生年表、附錄等四部分組成,收入施曉湘先生的各類詩文30余篇。施曉湘先生早年畢業(yè)于上海中華藝術(shù)大學,是潘天壽先生弟子。他一生先后在湖北漢口、浙江麗水、浙江東陽等地中小學任教國文及書畫,是著名書畫家李震堅、盧輔圣等的中學美術(shù)老師。該文集系首次對
本專著以鳥類學和植物學的專業(yè)知識,結(jié)合對宋代文獻的認真梳理分析,對宋徽宗的作品進行文獻學分析,從而發(fā)掘出宋代繪畫中不為人知的細節(jié),更新和豐富關(guān)于宋代繪畫的相關(guān)知識,向世人揭示了宋代繪畫認知結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律和特有魅力,并重點對宋徽宗的存世花鳥畫作進行了綜合性的研究考證。著作運用各種學科知識對宋徽宗的存世畫作作綜合性的分析研
中國傳統(tǒng)青綠山水畫在色彩的表現(xiàn)性方面已達到了至今難以企及的高度,青綠之色在彰顯畫作的絢麗之余更體現(xiàn)了強烈的民族文化。但元代以后青綠山水畫日漸消沉,隱退民間,張大千的青綠、金碧山水畫似乎又喚醒了這一久遠的獨特樣式。20世紀50年代推行的“新國畫”運動,以及美術(shù)院校將西方色彩引入中國畫的體系當中并相互融合成為“新的傳統(tǒng)”,
書稿以提出“六法”建構(gòu)的繪畫風格方法體系,“六法”之于繪畫語言形成的創(chuàng)造性表達,以及“六法”品評27位畫家有關(guān)繪畫創(chuàng)造性理論成果為依據(jù),探究標準和方法內(nèi)涵與繪畫風格形成的內(nèi)在關(guān)系,確立“六法”在繪畫風格形成過程中體現(xiàn)出的實踐價值、審美價值及創(chuàng)造價值,以期為藝術(shù)史中的繪畫風格探索和風格形成研究提供一定的理論支撐和實踐機理
本書內(nèi)容包括:藝術(shù)軌跡:中國文化與中國精神、拿來主義:歐洲游學、中西融合:寫實藝術(shù)觀與美術(shù)教育思想、形神兼?zhèn)洌河彤嬋宋锂、妙造自然:油畫風景畫、中國敘事:歷史題材與現(xiàn)實題材油畫、油畫創(chuàng)作中的家國情懷、徐悲鴻油畫中國學派風格的演變、徐悲鴻油畫中國學脈與中國造型范式、徐悲鴻油畫的保護與收藏。
本書結(jié)合課程標準與專業(yè)技能要求,提出清晰的學習目標,理論聯(lián)系實際,通過大量的練習與實例,反復強調(diào)學習者應該掌握的核心技能與設計技巧,提升創(chuàng)作的技術(shù)能力。本書在編寫的過程中依據(jù)了原動畫創(chuàng)作的程序,示范圖例按照從簡到繁,從基礎到深入安排在教學環(huán)節(jié)中,在模塊一中概括地描述了動畫創(chuàng)作的原理以及原動畫等基本概念,模塊二、三著重介
本書以理論和突出學術(shù)性為其主要特點,著重對產(chǎn)生國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目“梁平木版年畫”的重慶渝東地區(qū)的人文歷史、地理環(huán)境、生存狀態(tài)、社會基礎等進行了深入的剖析,對“梁平木版年畫”的藝術(shù)本體進行了必要的分析。本書相應收集、匯聚了從清末到明國期間的木版年畫的制作工藝及傳承系譜,使“梁平木版年畫”傳統(tǒng)雕刻印刷工藝有依據(jù)傳承于
此書《〈千里江山圖〉的迷與謎》共分為七章,作者陳傳席以解謎的形式講述北宋王希孟創(chuàng)作的這幅絹本設色畫,以圖文并茂的形式進行編排,從中國畫知識一覽、撥開層層迷霧、穿越前的歷史功課、尋找天才少年王希孟的足跡、受徽宗影響下的藝術(shù)實驗、名畫流傳中的故事傳奇、向作者提問,分析此畫作的藝術(shù)形式,講述名畫背后的歷史,徽宗趙佶與王希孟、
中國是木刻版畫的故鄉(xiāng)。中國古代四大發(fā)明之一的印刷術(shù),是人類文明發(fā)展史上一個重要的里程碑。本書共分為四個篇章,分別為:木刻版畫概述、木刻版畫作品風格探析、如何學好木刻版畫、木刻版畫作品欣賞。全書內(nèi)容豐富、技法多樣,版畫語言鮮明,刀法組織多樣又不失統(tǒng)一,色彩單純又不失熾烈,拓印精良又不失樸拙,充分顯示了畫家扎實的基本功和對