《應(yīng)用寫作(中職版)/山東省職業(yè)教育統(tǒng)編教材》注重融合職業(yè)特點(diǎn),積極探索與職業(yè)素養(yǎng)相結(jié)合的編寫體系,為學(xué)生今后的工作、生活奠定寫作基礎(chǔ)。教材設(shè)置了兩個(gè)人物形象,沿他們學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)、工作的人生發(fā)展軌跡,分列理論、實(shí)踐兩個(gè)模塊,讓應(yīng)用寫作與學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展密切相關(guān)。
《三字經(jīng)》是“百寶象有聲互動(dòng)國(guó)學(xué)掛圖”系列產(chǎn)品的其中一種,選取了中國(guó)傳統(tǒng)文化里的三字經(jīng)作為認(rèn)知對(duì)象,是啟蒙中國(guó)民俗知識(shí)的益智掛圖。文字表述淺顯易懂,配圖精致、美觀、貼切,采用場(chǎng)景與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合的方式展現(xiàn),正反內(nèi)容豐富,大尺寸,大字。功能鍵設(shè)置:解析、典故、連讀、音樂(lè)。
本書為成都地方文化教材,可供已掌握一定漢語(yǔ)詞匯與語(yǔ)法知識(shí)(相當(dāng)于HSK三級(jí)以上)、具有基本漢語(yǔ)交際能力的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者文化相關(guān)課程學(xué)習(xí)使用,也可作為各類長(zhǎng)短期來(lái)蓉留學(xué)、工作、旅行者的成都生活指南使用。全書共分為4個(gè)單元,16個(gè)專題,從歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等各個(gè)方面選取具有代表性的元素介紹成都。課文內(nèi)容從淺及深,由深入新,
《三級(jí)詞匯精講精練》為同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院老師們編著的專門針對(duì)新HSK三級(jí)考生的詞匯手冊(cè)。囊括了考試大綱中的常用詞匯600個(gè),以漢語(yǔ)拼音為序,每個(gè)詞語(yǔ)都有相應(yīng)的詞性、例句、搭配及衍生詞查找,能讓留學(xué)生快速掌握、準(zhǔn)確運(yùn)用。并配有相關(guān)練習(xí)及答案,方便及時(shí)自測(cè)。課堂教學(xué)或自學(xué)都可使用。
反義詞指意義相反或相對(duì)的一組詞,一般可分為*反義詞和相對(duì)反義詞。本詞典收入了現(xiàn)代漢語(yǔ)中的反義詞目約4300余條。編纂時(shí),編者積極吸收了詞匯學(xué)研究與教學(xué)的新成果,釋義或辨析時(shí)突出了對(duì)詞的語(yǔ)素義的詳盡分析。本詞典收詞廣泛、查檢方便、用例規(guī)范,釋義時(shí)既有字詞意義的準(zhǔn)確說(shuō)解,又有日常使用的適度引導(dǎo)。
本書稿主要研究了近代漢語(yǔ)階段與手密切相關(guān)的四組動(dòng)詞增/加、添、采/摘、抱/摟、攬、拭、揩/擦、抹的歷時(shí)演變和共時(shí)分布,同時(shí)對(duì)古今以來(lái)沒(méi)發(fā)生更替的手的演變也進(jìn)行了探討。 本書主要分兩大塊,一是分別考察了上述五組詞的歷時(shí)演變和共時(shí)差異,二是在上述五組詞演變研究的基礎(chǔ)上重點(diǎn)探究了詞匯更替與否的根本原因,并提出了詞匯存在*平衡
外來(lái)詞是漢語(yǔ)詞匯的重要組成部分,涉及面廣至文化、社會(huì)、語(yǔ)言、民族、翻譯等諸多方面,隨著中國(guó)社會(huì)的改革開(kāi)放,漢語(yǔ)還在不斷地、以更快的速度引進(jìn)外來(lái)詞,其研究規(guī)模與層次有待進(jìn)一步提升與拓展。本書選擇清末以來(lái)的英源外來(lái)詞作為研究對(duì)象,運(yùn)用歷時(shí)與共時(shí)相結(jié)合、定量和定性相結(jié)合等研究方法,在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、詞匯語(yǔ)義學(xué)、對(duì)比語(yǔ)言學(xué)等語(yǔ)言學(xué)
本教材是企業(yè)行政管理專業(yè)核心必修課教材。它是根據(jù)企業(yè)行政管理專業(yè)學(xué)生和企業(yè)行政管理人員學(xué)習(xí)企業(yè)文書與檔案管理知識(shí),培養(yǎng)和提升企業(yè)文書與檔案工作能力的實(shí)際需要來(lái)編寫的。教材主要內(nèi)容有:緒論,企業(yè)文書工作與企業(yè)檔案工作,企業(yè)常用文種,公文的格式與稿本,收發(fā)文辦理及辦畢文件處置,企業(yè)文件的歸檔與鑒定,企業(yè)歸檔文件的整理,企業(yè)
新編國(guó)學(xué)基本教材全套共27冊(cè),本書是其中的一冊(cè)。 《幼學(xué)瓊林》成書于蒙學(xué)發(fā)達(dá)的明代,它博采眾家之長(zhǎng),廣泛借鑒,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。內(nèi)容上包括天文地理、家庭倫理、節(jié)氣民俗等,類似一本小型百科全書。語(yǔ)言淺顯易懂,并采用大量的韻語(yǔ)和對(duì)偶,形式活潑。 本書在選編過(guò)程中堅(jiān)持古為今用,去糟粕存精華的原則,注重選文的思想性和故事性。
新編國(guó)學(xué)基本教材全套共27冊(cè),本書是其中的一冊(cè)。 《弟子規(guī)》是諸多兒童啟蒙讀物中專門講為人處世的。它體現(xiàn)的是中國(guó)古代的教育思想,但對(duì)今天的兒童來(lái)說(shuō),它依然有著不著忽視的價(jià)值,是古人留給我們的富貴的精神財(cái)富。和《三字經(jīng)》一樣,它是押韻的,每句三字,兩句一韻。在編排格式上,本書遵循這一格式。同時(shí)設(shè)立了注釋、譯文、解讀、經(jīng)典