本書與《機械設計制圖》（第四版）配套使用，主要內容包括機械制圖的圖示基礎，機械設計基礎知識，零件構形沒計，零、部件工程圖樣，常用機構設計，通用零部件設計，簡易機械設計，創(chuàng)新設計實踐，課程沒計指導，機械cad基礎及二維，三維計算機繪圖等。體系上仍保持以“設計”為主線，以培養(yǎng)表達與設計能力、工程能力與創(chuàng)新能力等綜合素質為目

《機械制造技術基礎》“機械制造技術基礎”是機械工程學科各專業(yè)的主干專業(yè)技術基礎課程，是現(xiàn)代機械工程高級專門技術人才的必修課程�！稒C械制造技術基礎》以“重基礎、低重心、廣知識、少學時、精內容、寬適應”作為編寫指導思想，全書以金屬切削理論為基礎，以回轉體和非回轉體零件的制造工藝為主線，以加工質量為目標，兼顧工藝裝備知識，并

由洪嘉振編著的《機械系統(tǒng)計算動力學與建�！肥瞧胀ǜ叩冉逃�“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共分5章.系統(tǒng)地介紹了利用多體系統(tǒng)動力學處理復雜機械系統(tǒng)運動學、動力學與控制性態(tài)計算機分析的原理與方法，以及借助ADAMS軟件實現(xiàn)上述分析的全過程�！稒C械系統(tǒng)計算動力學與建模》重視培養(yǎng)讀者三方面的能力：對復雜機械系統(tǒng)進行模型簡化，建立

本書講述機械動力學基礎理論、建模與分析計算方法以及若干典型機構的動力學問題�！稒C械動力學基礎》分為9章。第1章到第5章為上篇（機械動力學基礎），內容包括機械動力學概述、振動基礎知識、單自由度系統(tǒng)的振動、多自由度系統(tǒng)的振動、振動控制技術及其應用。第6章到第9章為下篇（機械動力學的幾個專題），內容包括凸輪機構動力學、轉子動

本書是依據全國化工高職高專教學指導委員會、過程裝備及控制專業(yè)教材工作會議精神以及過程裝備及控制專業(yè)教學基本要求編寫的，突出高等職業(yè)教育的特點，融入最新的標準，強調了實用性、復合性和先進性，體現(xiàn)了現(xiàn)代技術水平。本書將理論基礎知識與企業(yè)應用技術有機地結合在一起，符合目前的教學改革要求。全書共分八章，包括緒論、振動理論概述、

本書是根據全國高職高專課程指導委員會制訂的《機械制造基礎》課程的基本要求，并遵循“拓寬基礎、強化能力、立足應用、激發(fā)創(chuàng)新”的原則編寫的，著重培養(yǎng)學生機械制造工程技術能力，另外，為拓寬學生視野，介紹了裝備制造業(yè)特種加工技術。該書共分三篇、十六章，主要講述了金屬材料的力學性能，金屬的結晶機理、鐵碳合金狀態(tài)圖及碳鋼和鑄鐵，鋼

本書是國家示范性高職院校優(yōu)質核心課程系列教材之一。全書以職業(yè)能力為依據，以分析儀器為載體，以工作過程為主線，按照一體化教學和工作過程系統(tǒng)化的教學思想，開發(fā)出了4個學習模塊，分別是常用自動分析儀器的使用與維護、電化學分析儀器的使用與維護、光學分析儀器的使用與維護、色譜分析儀器的使用與維護，這四個模塊下又細分為11個學習項

畢業(yè)設計是高等學校本科教學計劃的重要組成部分，是針對應屆畢業(yè)生必不可少的教學階段。《機械工程專業(yè)畢業(yè)設計指導書》精選了往屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計作為實例貫穿全文，通過實例對學生易混的概念及設計難點進行講解剖析，使學生容易理解接受。《機械工程專業(yè)畢業(yè)設計指導書》共分8章，第1、2、3章分別介紹了畢業(yè)設計的目的意義、現(xiàn)狀特點、課

機械原理是機械類專業(yè)的專業(yè)基礎核心課程，適用于機械工程及自動化，熱能與動力工程，測試技術與儀器，機械電子等專業(yè)，建議學時為64學時�！陡咝９た茖�業(yè)心理課程精品教材系列：機械原理（第3版）》是作者在長期的教學與學術研究的基礎上，考慮到市場經濟的發(fā)展對機械設計人才提出更高的要求而寫成的�！陡咝９た茖�業(yè)心理課程精品教材系列：

《工程創(chuàng)新實踐》是根據“普通高等學校機械制造實習教學基本要求”（2008版），結合編者對機械制造課程及工程訓練教學研究與實踐經驗的總結編寫而成的�！豆こ虅�(chuàng)新實踐》內容包含材料成形及熱處理、機械加工、先進制造及特種加工基礎和鉗工與裝配四部分，全面涵蓋機械制造相關的工程實踐教學內容�！豆こ虅�(chuàng)新實踐》