本書(shū)分為緒論、建筑基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、民用建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)建筑設(shè)計(jì)、建筑基礎(chǔ)工程施工、建筑主體工程施工、建筑防水工程施工等七章，首先介紹了建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)原理和方法，然后對(duì)住宅建筑、典型的公共建筑、工業(yè)建筑的設(shè)計(jì)進(jìn)行了探討，最后對(duì)建筑工程的施工進(jìn)行了研究。

中國(guó)傳統(tǒng)文化有著悠久的歷史，并且蘊(yùn)藏著人類(lèi)的智慧，其對(duì)我們現(xiàn)在的生活有著深刻的影響。本書(shū)就是通過(guò)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的融合探究，為室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)或相關(guān)從業(yè)人員提供新的設(shè)計(jì)思考。本書(shū)內(nèi)容首先總體概述傳統(tǒng)文化在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用和發(fā)展；其次，探求傳統(tǒng)文化中漆文化、木文化、雕花紋樣文化和建筑元素瓦文化與室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系，通過(guò)不同

文心之靈 建筑畫(huà)中的法與象

本書(shū)共6章，包括：城市公共藝術(shù)相關(guān)概念的界定、公共藝術(shù)與城市文化的關(guān)系、公共藝術(shù)整體性設(shè)計(jì)的主要理論依據(jù)、公共藝術(shù)整體性設(shè)計(jì)的主要層面、城市公共藝術(shù)系統(tǒng)規(guī)劃等。

本書(shū)分為三個(gè)部分：“形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)原理闡述”“形態(tài)構(gòu)成創(chuàng)新形式”“形態(tài)構(gòu)成項(xiàng)目拓展”。第一部分共分4個(gè)模塊，介紹了構(gòu)成設(shè)計(jì)元素的基礎(chǔ)知識(shí)，包括形態(tài)構(gòu)成的認(rèn)知與三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成)的形式法則等；同時(shí)配套針對(duì)教學(xué)內(nèi)容訓(xùn)練與主題任務(wù)的習(xí)題。第二部分結(jié)合建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、藝術(shù)

本書(shū)將培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)建設(shè)，包含圍繞“如何表達(dá)房屋建筑”這一核心問(wèn)題展開(kāi)的建筑制圖和建筑構(gòu)造2個(gè)學(xué)習(xí)模塊和以項(xiàng)目為載體的建筑施工圖識(shí)圖和結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)圖2個(gè)項(xiàng)目模塊。先通過(guò)建筑制圖和建筑構(gòu)造兩個(gè)模塊的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生了解房屋構(gòu)造，并能夠基于“表達(dá)對(duì)象的需要”真正具備如何表達(dá)房屋建筑的思路，進(jìn)而整體把握

本書(shū)以講解馬克筆技法為主，是一本凸顯上色技法的工具書(shū)。本書(shū)開(kāi)篇以線(xiàn)條和空間秩序作為基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行講解，后面大部分內(nèi)容主要是案例步驟解析（圍繞馬克筆技法展開(kāi)），著重培養(yǎng)讀者對(duì)馬克筆的掌握能力。本書(shū)框架形式大致如下所示：第一章，線(xiàn)條與空間秩序；第二章，馬克筆初步基礎(chǔ)；第三章，完整室內(nèi)空間線(xiàn)稿繪制及馬克筆上色步驟；第四章，室內(nèi)

本專(zhuān)著擬從山地校園規(guī)劃理念與設(shè)計(jì)實(shí)踐中要服務(wù)的目標(biāo)客戶(hù)群體當(dāng)代大學(xué)與山地環(huán)境兩方面出發(fā)，對(duì)山地大學(xué)在三全育人、功能滿(mǎn)足、環(huán)境營(yíng)造等方面進(jìn)行規(guī)劃視角的分析與解讀，期望總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代山地大學(xué)校園規(guī)劃的一般經(jīng)驗(yàn)與方法。本書(shū)旨在在三全育人和立德樹(shù)人指引下從環(huán)境育人角度出發(fā)，對(duì)山地大學(xué)校園規(guī)劃和設(shè)計(jì)中的得失進(jìn)行反思；通過(guò)案例分析

本書(shū)為十四五普通高等教育系列教材。全書(shū)對(duì)人體工程學(xué)的起源、內(nèi)容、方法，以及人體活動(dòng)、人的作業(yè)區(qū)域、人的感官與空間環(huán)境設(shè)計(jì)的關(guān)系等知識(shí)都做了較深入的介紹與闡述；對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中人體尺度、活動(dòng)的空間與各類(lèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的聯(lián)系做了一定的探討與研究。特別是考慮到以前的相關(guān)教材很少涉及室外環(huán)境設(shè)計(jì)方面內(nèi)容，書(shū)中對(duì)人體工程學(xué)與室外景觀(guān)設(shè)

Construction21國(guó)際綠色解決方案獎(jiǎng)已順利舉辦八屆，每屆有近30個(gè)國(guó)家的200余個(gè)項(xiàng)目參與。該獎(jiǎng)項(xiàng)面向建筑類(lèi)、基礎(chǔ)設(shè)施類(lèi)和城區(qū)類(lèi)項(xiàng)目，從可復(fù)制性、經(jīng)濟(jì)性、創(chuàng)新性、可持續(xù)效益四方面進(jìn)行綜合評(píng)估。其中，建筑類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)包括綠色建筑、健康建筑、既有建筑綠色改造、生態(tài)建筑、循環(huán)建筑、節(jié)能建筑等；基礎(chǔ)設(shè)施類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)包括清潔能源、