本書是一代園林大師陳從周先生關(guān)于中國園林主題的文章的精選讀本。共分為兩個部分,第一部分“說園”收錄了作者關(guān)于中國古典園林藝術(shù)的概述性文章,談園林中的山水關(guān)系、樹木栽植、建筑物營造,以及其背后所蘊藏的文化與歷史的傳統(tǒng);第二部分“游園”則從賞園、品園的角度分別講述中國有代表性的一些傳統(tǒng)名園,分篇談?wù)摿祟U和園、網(wǎng)師園、拙政園

本書以從事城市規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷為基礎(chǔ),表述相關(guān)的體會和困惑,以期與城市規(guī)劃同行以及對城市規(guī)劃有興趣者作一交流。第一部分:漫步讀書--城市規(guī)劃與什么。表述對“城市規(guī)劃是什么”與“什么是城市規(guī)劃”的讀書學(xué)習(xí)和認識。第二部分:漫步工作--怎么做城市規(guī)劃。以筆者工作實踐為基礎(chǔ),闡述對城市規(guī)劃編制、城市規(guī)劃實施管理和城市規(guī)劃

本書主要內(nèi)容包括：明旨、立意、問名、相地、借景、布局、理微、封定、掇山。

本書主要內(nèi)容包括：中國園林藝術(shù)、中國古典園林與傳統(tǒng)哲理、假山淺識、掇山技術(shù)、北海假山藝術(shù)、頤和園理水藝術(shù)。

本書分為私家園林、帝王宮苑兩部分。主要內(nèi)容包括：拙政園；留園；網(wǎng)師園；環(huán)秀山莊；殘粒園；退思園；可園；瞻園；圓明園九州清晏等。

本書按照教育部高職高專園林相關(guān)專業(yè)教學(xué)基本要求和世界技能大賽園藝賽項相關(guān)要求，參照施工員、園林綠化工等職業(yè)技能標準，及《園林綠化工程施工及驗收規(guī)范》（CJJ82—2012）等行業(yè)標準，緊密結(jié)合園林崗位的技能要求，以培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型園林技術(shù)人才為目標，將園林建筑及小品的設(shè)計與施工充分融合，對亭、廊、花架、橋、景墻、樹池

本書主要圍繞以下四方面展開論述：改革開放40年來，我國小城鎮(zhèn)發(fā)展政策的變遷過程；小城鎮(zhèn)發(fā)展政策變遷的原因；三次小城鎮(zhèn)發(fā)展政策變遷的邏輯和規(guī)律；小城鎮(zhèn)發(fā)展政策的未來走向。本書的分析框架在金登經(jīng)典多源流分析框架基礎(chǔ)上將“動力機制”和“成熟標志”嵌入三大源流，將“耦合邏輯”按問題尋找答案的“隨之而來”模式和方案尋找問題的“教

本研究系統(tǒng)串聯(lián)了新區(qū)域主義理論的形成動因與基礎(chǔ)理論，闡明了理論演進的內(nèi)外部邏輯，廓清了理論核心內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，以區(qū)域規(guī)劃為視角對新區(qū)域主義理論進行剖析，總結(jié)區(qū)域治理中存在的共性趨勢、基本經(jīng)驗與制度反思，為新區(qū)域主義理論的邏輯建構(gòu)提供實證檢驗及細節(jié)補充。爾后，對區(qū)域公共行政演進進行系統(tǒng)分析，揭示轉(zhuǎn)型背景下區(qū)域公共行政存

本書以“毓秀綠園”為主題，圍繞“綠園精神”及文化標識、文化打卡地兩大篇章展開，全方位展示綠園城區(qū)形象標識內(nèi)涵以及綠園區(qū)文化資源、文化特色，生動呈現(xiàn)了“風(fēng)景秀美，人杰地靈”的毓秀綠園形象。

本書屬于當(dāng)代城市設(shè)計方面的著作，本書探尋促進當(dāng)代城市設(shè)計發(fā)展創(chuàng)新的對策，全書主要闡述了城市規(guī)劃與設(shè)計的基礎(chǔ)問題，并重點對當(dāng)代城市的形態(tài)與空間設(shè)計、景觀設(shè)計、形象設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等理論和實踐必要性進行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視當(dāng)代城市設(shè)計的創(chuàng)新實踐路徑。本書在內(nèi)容布局、邏輯結(jié)構(gòu)、理論創(chuàng)新諸方面都有自己的獨到之處，充分