本書(shū)是大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教材，由人體解剖學(xué)和人體生理學(xué)兩部分組成。人體解剖學(xué)屬于形態(tài)學(xué)，是研究人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的一門(mén)科學(xué)，是研究正常人體各部分形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置、毗鄰及結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的科學(xué)，是學(xué)習(xí)人體生理學(xué)的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。人體生理學(xué)是研究正常人體生命活動(dòng)規(guī)律和生理功能的科學(xué)，如呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)在正常條件下具有

本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育課程創(chuàng)新“十三五”規(guī)劃教材。本書(shū)內(nèi)容包括緒論、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會(huì)陰、脊柱區(qū)、上肢、下肢等。本書(shū)將基礎(chǔ)知識(shí)和臨床應(yīng)用相結(jié)合，同時(shí)配有大量圖片，內(nèi)容層次分明，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，利于學(xué)生形成科學(xué)的思維方式和建立正確的學(xué)習(xí)方法，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本教材內(nèi)容包括緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺(jué)器和神經(jīng)系統(tǒng)，主要介紹了人體各系統(tǒng)的器官組成、位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)。按照注重傳承、整體優(yōu)化、面向臨床的培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)基本理論、基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練；以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對(duì)教材體系進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，綜合考慮學(xué)科的分化與交叉，

Netter解剖圖譜系列是國(guó)際知名的解剖圖譜叢書(shū)之一。本書(shū)新版（2017年修訂）涵蓋了Netter所有原創(chuàng)的神經(jīng)解剖學(xué)精美繪圖，介紹了大腦外形與內(nèi)部結(jié)構(gòu)、脊髓、腦膜、腦室和腦脊液，還描述了感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)組成，周?chē)�神�?jīng)分布和功能，自主神經(jīng)組成和分布，脊髓、腦干、小腦、間腦和端腦的傳入與傳出纖維聯(lián)系等。此外，本書(shū)還介紹了感

本書(shū)分上、下兩篇，共28章，章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出教學(xué)目的要求，強(qiáng)調(diào)本章需要重點(diǎn)掌握、熟悉和了解的內(nèi)容；內(nèi)容精講對(duì)本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了提煉、歸納和總結(jié)，重點(diǎn)內(nèi)容用★號(hào)標(biāo)出，特別需要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)與考點(diǎn)內(nèi)容用點(diǎn)線明示，以提醒學(xué)生注意掌握、記憶；章后設(shè)同步練習(xí)和參考答案。書(shū)后附兩套綜合模擬測(cè)試試卷

人體是世界上復(fù)雜的生命體。各個(gè)器官、系統(tǒng)分工協(xié)作，完成運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、循環(huán)等各種各樣的生命活動(dòng)。構(gòu)成人體的每一個(gè)細(xì)胞，都堪稱(chēng)一個(gè)復(fù)雜而精妙的微觀系統(tǒng)，內(nèi)部的小機(jī)器（細(xì)胞器）各司其職又密切合作，使成千上萬(wàn)的化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行。 人體有哪些奇特的奧秘？這部精妙的機(jī)器是如何準(zhǔn)確無(wú)誤地運(yùn)轉(zhuǎn)的？閱讀本書(shū)，你會(huì)得到一些意想不到的

本套英文改編版教材是我社組織國(guó)內(nèi)一流的院士、學(xué)者，以國(guó)際著名出版公司美國(guó)McGraw-HillCo.優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教材為基礎(chǔ)，以我國(guó)教育部頒布的教學(xué)大綱為依據(jù)為來(lái)華留學(xué)生和國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)教學(xué)量身制作的全英文醫(yī)學(xué)授課教材。本套教材改編時(shí)充分考慮了學(xué)科發(fā)展及國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀，結(jié)合國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育和來(lái)華留學(xué)生來(lái)源國(guó)的教學(xué)需求。教材在注重

眼睛為什么能看見(jiàn)東西？ 昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物……它們的眼睛有什么特點(diǎn)？ 人的眼睛的構(gòu)造是什么樣的？ 近視、遠(yuǎn)視、散光……到底是怎么回事？ 怎樣預(yù)防和治療眼部疾病？ …… 眼睛知識(shí)小百科，讓孩子認(rèn)識(shí)眼睛，打贏視力保衛(wèi)戰(zhàn)！

《口腔解剖生理學(xué)/全國(guó)高等職業(yè)教育口腔醫(yī)學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》是“全國(guó)高等職業(yè)教育口腔醫(yī)學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”之一，共設(shè)6章及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，教學(xué)內(nèi)容包括牙體解剖生理、口腔頜面頸部局部解剖及口腔生理等。通過(guò)與臨床聯(lián)系的方式融會(huì)貫通，以此加深學(xué)生對(duì)口腔解剖生理學(xué)知識(shí)的掌握，提高學(xué)習(xí)興趣。本教

主要包括基礎(chǔ)性試驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等，基礎(chǔ)性試驗(yàn)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)可完全滿足醫(yī)學(xué)本科生形態(tài)學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本需求，尤其新增加的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，借助數(shù)字化人體系統(tǒng)，為學(xué)生展示人體內(nèi)難于觀察、實(shí)體標(biāo)本不能充分展示的解剖結(jié)構(gòu)，從而真正達(dá)到虛、實(shí)結(jié)合的目的。綜合性實(shí)驗(yàn)融合了相關(guān)學(xué)科知識(shí)和醫(yī)療新技術(shù)而設(shè)計(jì)的一些實(shí)