Henle版樂譜以其權(quán)威的版本研究隊伍在學(xué)界、業(yè)界向來飽受好評。整個系列由《貝多芬D調(diào)小提琴協(xié)奏曲》《勃拉姆斯D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》《布魯赫G小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》《門德爾松E小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》和《柴科夫斯基D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》這五部*經(jīng)典的小提琴協(xié)奏品作品構(gòu)成。除演奏用書的價值,簡約而不簡單的這一版本也不失為值得專業(yè)音樂人
《了不起的音樂學(xué)院》將國際音樂知識啟蒙課帶到中國!在這里,你將開啟一段別具一格又動感十足的旅程,了解各式各樣的音樂,古典、鄉(xiāng)村、當代……在這里,你將結(jié)識6位音樂大師,在他們的指導(dǎo)下走近各種樂器、了解各種音樂流派。對了,你還能學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的樂理知識,從旋律、和聲到音高、韻律,簡單易懂。另外,掃一
本教材由中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會編,周銘孫主編,共三冊,分別為:《全國鋼琴演奏考級作品集(新編版)級第五級》《全國鋼琴演奏考級作品集(新編版)第六級第八級》《全國鋼琴演奏考級作品集(新編版)第九級第十級》。該套教材在內(nèi)容配置上進行了變化與革新,曲目配置上系統(tǒng)化多樣化,吸取了前版靈活多樣的特點,又在項目、類別、曲目上
本書是根據(jù)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神和中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)發(fā)展的需要所編寫的。全書分為理論基礎(chǔ)、發(fā)聲練習(xí)、藝術(shù)歌曲、兒童歌曲、歌曲演唱提示、作品賞析等六部分。本書的編寫以學(xué)生為本,以適應(yīng)學(xué)生未來的就業(yè)趨勢為原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,可以滿足學(xué)生就業(yè)和升學(xué)的雙重需要。本書適合學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生使用,同時也可供
1985年,小熒星在上海灘誕生。創(chuàng)立初期的小熒星藝術(shù)團里,成立時間早、集中大量資源力量的分團之一就是后來大名鼎鼎的小熒星合唱團,不僅僅是先進的錄唱設(shè)備、優(yōu)秀曲目和表演平臺,學(xué)生和教師都是當年上海電視臺千挑萬選的精華和骨干。合唱團建團30多年來不斷出現(xiàn)在世界各地的電視屏幕上、眾多重大歷史事件的演出中和高規(guī)格的國際展示舞臺
進入新時期以來,如何傳承并發(fā)展優(yōu)秀的嶺南音樂文化傳統(tǒng),在兼容并蓄中形成一批具有新的代表性意義的作品,成為當下嶺南地區(qū)音樂創(chuàng)作領(lǐng)域亟須思考并解決的重大課題。本書是星海音樂學(xué)院在新一輪學(xué)科建設(shè)中,以創(chuàng)新強校工程專項項目為依托的創(chuàng)作成果,共收錄了星海音樂學(xué)院8名教師的具有代表性意義的嶺南風格室內(nèi)樂作品,以音樂創(chuàng)作為核心,以室
因為愛,教育才有溫度。 本書為湖州中學(xué)胡沈穎名師工作室音樂教師教學(xué)隨筆集,收錄了胡沈穎工作室多名教師的作品,有課堂故事隨筆,有工作感悟,有教育思考等。按照課堂篇、師德篇、育人篇、啟示篇、論述篇的思路,講述了幾位音樂老師在多年音樂教育路上的各種故事,有感性的溫情故事,也有理性的教育思考,展示了音樂教師的工作和內(nèi)心世界,適
該書主要從音樂的表現(xiàn)手段、曲式的結(jié)構(gòu)、音樂體裁、音樂主題、音樂風格等方面論述了音樂的語言形式。全書對于音樂的構(gòu)成形式、音樂語言的重要作用等做了詳細的說明。并從音色、音調(diào)、音區(qū)、和聲、復(fù)調(diào)等基本元素介紹了音樂的審美特征,認為樂教是重要的美育手段之一。