在法國時尚，滲透到各個領(lǐng)域，反之，政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)和社會生活的各個層面也會對時尚產(chǎn)生影響。19世紀作為法國大革命后法國政體變更較頻繁的一百年，其時尚風格也隨之從新古典主義、浪漫主義逐漸資產(chǎn)階級化，女性在經(jīng)過克里諾林裙撐、布夫腰臀墊和緊身胸衣的矯飾后堅定地向著自由解放身體方向前進。本書作者既是法國時尚史專家，又是時尚

日本戰(zhàn)國時代是許多歷史迷所鐘愛的時代，本書收錄日本室町時代后期至江戶時代初期（16世紀17世紀初）的服飾，以圖鑒加解說的方式展示日本戰(zhàn)國時代的服裝款式。書中選取了日本戰(zhàn)國時代各種身份、職業(yè)的裝，并對其構(gòu)造和起源進行了講解。服裝能反映出那個時代人們的生活方式，書中所展示的是日本戰(zhàn)國時代真實的時裝。當時的人們過著什么樣的生

本書是“十三五”職業(yè)教育部委級規(guī)劃教材。本書針對毛織服裝縫盤、毛織服裝洗水以及毛織服裝跟單、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等崗位，從崗位要求、職業(yè)素養(yǎng)及需要掌握的核心技能入手，對毛織服裝縫盤及后整工藝進行了詳細的圖文解析。本書選取了極具代表性的毛織服裝款式，對縫盤工藝及技巧進行分析詳解，同時還對毛織服裝縫制與后整工藝的問題進行分析

《中央圣馬丁時尚》是一本時尚文化圖書。中央圣馬丁是享譽全球的三大時裝設(shè)計學院之一，它的時尚系是該學院有名的，也是難考、要求嚴格的。本書介紹了該學院時裝系的歷史和教學理念，并收錄了諸多當紅設(shè)計師在圣馬丁期間和畢業(yè)秀上的精彩設(shè)計，其中包括侯賽因·查拉揚、約翰·加利亞諾、斯蒂芬·瓊斯

從20世紀70年代的安特衛(wèi)普六君子德賴斯·范諾頓、德克·比肯伯格、德克·范沙恩、安·迪穆拉米斯特、沃爾特·范貝倫東克、瑪麗娜·易，以及馬丁·馬吉拉開始，比利時時尚設(shè)計作為一種現(xiàn)象其國際知名度越來越高。在一季又一季的時裝周上

本書主要內(nèi)容包括：紡織物的原料，紡織物的基本組織，紡織物的性能，常用服裝面料，常用服裝輔料，服裝材料的識別，服裝的消費、洗滌與保管，服裝材料與服裝設(shè)計及制作等。

自從時尚在歐洲成為一種現(xiàn)象，早在13世紀就有不同的作家對時尚與服飾產(chǎn)生了興趣。但將時尚/服飾作為一種知識主題和一種要求經(jīng)驗主義和客觀性的社會科學研究是最近才開始的。在成為學者，特別是社會科學家的理所當然的研究課題之前，它是哲學家和道德學家經(jīng)常討論的話題，但他們沒有就此提供任何經(jīng)驗數(shù)據(jù)或事實證據(jù)。時至今日，社會學、心理學

本書以工業(yè)化服裝CAD打板模式進行編寫，并遵循工業(yè)服裝CAD制板順序進行編排。本書的主要特點是采用項目化教學，精選職業(yè)學校教學中服裝的典型款式，運用服裝CAD軟件進行制板、推板和排板，詳細記錄下每一個步驟，并配以圖片說明，簡單易懂，直觀性強。

本書采用全面推進校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革，以產(chǎn)教融合為統(tǒng)領(lǐng)，循序漸進地安排教學內(nèi)容，文字簡練，圖文并茂，圖示清晰，以情境、任務(wù)的體例引入典型案例，體現(xiàn)了“教、學、做”合一的教學理念。 在教材編寫中我們既注重服裝工業(yè)的發(fā)展及崗位需求，結(jié)合服裝工業(yè)生產(chǎn)方式，以培養(yǎng)職業(yè)崗位群的綜合能力為目標，強化技術(shù)與設(shè)備的應(yīng)

本書為中等職業(yè)學校教材,以微思服裝VSD軟件為基礎(chǔ)平臺,系統(tǒng)地介紹了可視縫合設(shè)計技術(shù)中的三維人體掃描測量技術(shù)、二維服裝樣板設(shè)計、三維仿真模擬試衣操作與工業(yè)應(yīng)用技術(shù),并結(jié)合微思服裝VSD軟件的各種功能,以具體案例實操指導(dǎo)讀者進行服裝三維仿真虛擬設(shè)計。