《萊蒙鋼琴練習(xí)曲(作品37)》是一本在鋼琴教學(xué)中廣為使用的教材。本書程度介于車爾尼599與849之間,是一本能起承上啟下作用的合適教材。相對于599來說,本教材在技術(shù)程度和音樂的表現(xiàn)力方面要求更高。在整個技術(shù)訓(xùn)練的安排上,做了科學(xué)周密的安排。在鋼琴教學(xué)進度的安排上,本教材既可以作為車爾尼849練習(xí)曲的輔助教材,有選擇性
莫里茲·莫什科夫斯基1854年生于德國布萊斯勞,是波蘭籍的鋼琴演奏家、作曲家兼指揮。先后在德羅斯頓和柏林音樂學(xué)院就學(xué),后在柏林教學(xué)多年。十九歲起成功地在柏林、倫敦及歐洲各地巡回演出。晚年長期留居巴黎,以七十高齡在那里逝世。作為作曲家,他善于寫作風(fēng)格輕快的音樂,而其嚴肅作品則顯得較少獨創(chuàng)性。作有歌劇《波瓦布
《大向音樂課:雙吉他金曲優(yōu)選集(視頻示范+伴奏陪練)》中的每首歌曲都精挑細選,廣受大眾的喜愛。改編分為吉他主旋律部分和伴奏部分,既可以一個人彈唱或者練習(xí)獨奏,也可以二人合作演奏。每首歌曲配備了吉他的伴奏音頻,方便一人練習(xí),視頻演示部分為主旋律吉他和伴奏吉他兩部分。本曲集的難度不大,適合初級水平演奏者,對于希望提高演奏水
《青少年鋼琴比賽分級曲目精選100首》的曲目兼顧古今中外,除巴赫、胡梅爾、門德爾松、舒曼、格里格、麥克道維爾、德彪西、巴托克、普羅科菲耶夫、卡巴列夫斯基等著名作曲家的作品,本教材還有意選擇了較多此前不太為人熟悉的作曲家以及近現(xiàn)代作曲家的優(yōu)秀作品,如薩蒂、萊施霍恩、格里埃爾、皮爾納、吉諾克、阿爾貝尼斯、里蓋蒂、普多可諾夫
布格繆勒(JohannFriedrichFranzBurgmüller,1806——1874),浪漫主義時期德國作曲家。他的主要貢獻是為兒童創(chuàng)作了3本鋼琴練習(xí)曲:Op.100,Op.105和Op.109;其中Op.100的25首是最常用最受初學(xué)鋼琴者歡迎的。布格繆勒的創(chuàng)作風(fēng)格在作曲手法上繼承了古典傳統(tǒng),在情調(diào)
《巴赫初級鋼琴曲集》是一本簡潔實用、效果良好的復(fù)調(diào)音樂鋼琴練習(xí)技術(shù)曲集。分60課,包括手指的基本練習(xí)、音階練習(xí)、琶音練習(xí)、斷奏練習(xí)、三度音練習(xí)等項目,目的是使左右手的五個手指平均發(fā)展,靈活有力!栋秃粘跫変撉偾ㄔ嬉M)》被世界各國的鋼琴教師作為供學(xué)生日常練習(xí)的教材,與車爾尼、克拉莫等人的練習(xí)曲同享盛譽。作為鋼琴基
車爾尼小小鋼琴家作品823,從書名也可以看出,是專為初學(xué)的少年兒童編寫的練習(xí)曲集。包括音階、顫音、三度等的練習(xí),共73首,前半部44首,后半部29首,在兩者中間附有十二種大調(diào)音階與小調(diào)音階的練習(xí),可作為599的補充教材。
這不是一本普通的鋼琴書,它不僅能夠幫助演奏者用最快捷的方式找到演奏的樂趣,還能夠幫助家長們找到最佳引導(dǎo)琴童的方法。它又像一個指南針幫助鋼琴教師為學(xué)生量體裁衣找到最適合學(xué)生演奏的曲目。書中樂曲配合情景教學(xué)法在鋼琴課或者學(xué)生課后練習(xí)中有很好的收效!所謂情景教學(xué)法是教師根據(jù)樂曲所描繪的情景,創(chuàng)設(shè)出形象鮮明的教學(xué)道具。如:彩色
本書是為少兒小提琴初學(xué)者量身定制的曲譜集,書中的曲目既適合初學(xué)者演奏,又可以作為各個節(jié)日的表演曲目進行演奏。這樣不僅豐富了少兒初學(xué)者的演奏體驗,還提升了他們的學(xué)習(xí)興趣。 本書共收錄了55首改編曲目,這些曲目按照春節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日劃分,曲目類型涉及古典音樂、流行音樂、動畫音樂、輕音樂等,并在每一首曲目后增
世界鋼琴作品館藏系列是我社鋼琴專業(yè)作品版塊重點推出的系列產(chǎn)品!妒媛撉僮髌啡钒ㄆ呔恚橇_伯特舒曼逝世后出版的眾多鋼琴作品版本中具有里程碑意義的一版。本版的原型是克拉拉舒曼在1884至1886年以羅伯特舒曼首版作品全集為基礎(chǔ)而編輯的《*個帶有指法和演奏標(biāo)記的指導(dǎo)版》.克拉拉舒曼確實從教學(xué)的角度對指導(dǎo)版進行了編輯。