2020中公版山東省公務員錄用考試輔導教材·歷年真題精解·申論
本書結合當前大學生的心理健康狀況,概要介紹大學生的心理健康理論,并對大學生在認知、情緒、意志、行為等心理過程和人格、能力等個性心理中表現(xiàn)出來的發(fā)展特點以及在學習、生活、人際、戀愛、職業(yè)等多種實踐中遇到的困惑等進行講解。書中既有理論方面的深入闡述,又有大量拓展性的閱讀材料和案例分析,還有心理測試與訓練的操作環(huán)節(jié),具有較強
本書稿系統(tǒng)介紹了幼兒教育課件制作中的常用工具:多媒體集成工具、音頻素材編輯工具、圖像素材編輯工具、動畫素材制作工具和視頻素材編輯工具。從素材的收集、整理、編輯到集成,介紹了制作多媒體課件的全過程。通俗易懂,方便廣大愛好者學習。
1、不允許自己失敗,覺得自己輸了就是輸了全世界,誰都有想贏的心,但不是誰都能輸?shù)闷。面對挫折的時候,你的抗壓能力能戰(zhàn)勝你的“玻璃心”嗎?2、小學不受歡迎,想著到了初中就好了吧,初中不受歡迎,想著到了高中就好了吧,為什么不努力改變自己呢?共享做事方法,告訴你受歡迎的小秘密。3、孩子總遇到問題的時候家長直接給出答案?墒呛
高等教育心理學
本書運用心理學及相關學科的理論,針對大學生在自我意識、人格發(fā)展、大學生涯規(guī)劃、學習心理、情緒管理、人際交往、戀愛心理及性心理、壓力與挫折應對、生命教育及心理危機等方面進行闡述和分析,提出自我調適和尋求幫助的方法。
《中公版·2020教師招聘考試輔導教材:教育理論基礎知識全真題庫2000題》《2020教師招聘考試輔導教材·教育理論基礎知識·全真題庫2000題》是中公教育教師招聘考試研究院資深教師在潛心研究、分析總結各省歷年真題命題特點,結合考試整體發(fā)展變化情況的基礎上,提煉教育理論基礎知識
本書內容包括:心理健康知多少、環(huán)境適應、自我認識與探索、人際交往你我他、我的情緒我做主、觸碰愛情需謹慎、合理管控時間、正確對待網絡、心理危機需重視、壓力助我逆風飛翔、讓生命之花綻放光彩。
本書首先對美育和審美的概念做了清楚的闡釋,準確地揭示了美的本質內涵,然后具體地描述了各領域美的創(chuàng)造,使讀者對美的各種表現(xiàn)了然于心,從而提升讀者的文化素養(yǎng)和審美。本書共8個單元,分別是“詩意的棲居大學美育”“心靈的熏陶審美活動”“曼妙的世界:自然美”“極致的追求:生活美”“心靈的旋律:藝術美”“線條的氣韻:文字美”“人生
本書首先對美育的概念作了清楚的闡釋,準確地揭示了美的本質內涵,然后清晰地描述了各領域美的創(chuàng)造,使讀者對美的各種表現(xiàn)了然于心,從而提升讀者的文化素養(yǎng)和審美。