本教材嘗試在基本理論邏輯框架下，吸收消費心理學研究方面的最新成果，希望打破單一敘述型的教材模式，形成適應學生高參與、師生多互動的新型教學理念和教學方法。全書分為商品價格與消費心理、消費者群體與消費心理等內容。
本書在介紹外貿跟單理論的同時，重點闡述外貿跟單的實踐操作，使學生能夠更多地了解外貿跟單業(yè)務的實際應用知識，進而突出以培養(yǎng)學生實踐應用能力為主線的應用技能型教育的特色，體現教材內容和形式的創(chuàng)新。本書共有七個項目，包括外貿跟單崗位與外貿跟單員、出口貿易業(yè)務跟單、進口貿易業(yè)務跟單、外貿商品知識、外貿跟單管理、外貿跟單業(yè)務法規(guī)
國際貿易實務
該書是教育部青年基金課題《社會救助體系中的公益?zhèn)鞑パ芯俊罚?3YJC860017）的研究成果之一，主要研究社會救助體系的公益?zhèn)鞑栴}。書稿共分為六個部分，首先討論了社會救助的相關問題，然后分析了中國公益廣告的歷史發(fā)展及其現有模式，最后提出了適合國情的社會主導型公益廣告的運營模式。書稿從歷史到現實，結合我國國情，提出了新
《跨境電商日語教程》不僅從宏觀角度去論述主流的對日跨境電商平臺，更是在微觀角度從亞馬遜日本站這個行業(yè)主流平臺入手，對各個實操環(huán)節(jié)進行詳細羅列和講解。從店鋪注冊、選品、產品上傳，到店鋪運營推廣、國際物流選擇、跨境支付和客戶服務，整個鏈條面面俱到，可操作性強。
本專著在對電子商務社會培訓行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢分析的基礎上，明確人才培養(yǎng)規(guī)格、課程體系，制訂教學實施與評價方案。第一章為導論，介紹了研究背景與意義，研究對象與內容；第二章為職業(yè)人才需求分析、介紹了電子商務行業(yè)狀況、電子商務行業(yè)對人才的需求以及電子商務典型職業(yè)活動和職業(yè)能力分析；第三章為社會培訓指導方案，包括人才培養(yǎng)規(guī)格、
《“一帶一路”國家跨文化商務交際教程》服務“一帶一路”建設對國際化人才的需求，介紹相關國家概況、核心文化價值觀以及商務禮儀知識，講解通用商務英語溝通技巧，兼顧人文知識與語言技能，融合商務英語內容學習與跨文化交際能力培養(yǎng)，為學生和商務專業(yè)人士進行跨文化商務往來提供指導。聚焦“一帶一路”，服務人才發(fā)展需求：精選10個“一帶
本書從當前商務英語口語課程教學中存在的問題出發(fā)，結合目前“互聯網+”的教學背景，詳細介紹了商務英語口語課程改革的教學設計和實踐操作。本書共分為七章。第一章總結了商務英語口語傳統教學困境。第二章探討了移動互聯網、大數據下的課程改革。第三章介紹了在線學習和線上線下混合式教學。第四章分析了商務英語口語課程改革的教學設計。第五
EnglishforBusinessStudiesisacourseforupper-intermediateandadvancedlevelstudentswhoneedtounderstandandtalkaboutthekeyconceptsinbusinessandeconomicsTheThirdEditio
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