一帶一路國家文化教育大系（以下簡稱大系）是國家社會(huì)科學(xué)基金（教育學(xué)）重大項(xiàng)目新時(shí)代提升中國參與全球教育治理的能力及策略研究階段性研究成果、中國教育學(xué)會(huì)國際教育分會(huì)學(xué)術(shù)支持重點(diǎn)項(xiàng)目階段性研究成果、北京外國語大學(xué)雙一流建設(shè)標(biāo)志性項(xiàng)目階段性研究成果。大系由北京外國語大學(xué)黨委書記、中國教育學(xué)會(huì)國際教育分會(huì)理事長王定華擔(dān)任總主編
本書系統(tǒng)分析了2019～2020學(xué)年度北京各級(jí)各類教育發(fā)展情況，涵蓋學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育、特殊教育;同時(shí)涉及各級(jí)各類教育滿意度、發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)展比較、國際大都市教育發(fā)展、民辦學(xué)校熱點(diǎn)政策、校外在線培訓(xùn)、教育對(duì)外開放等重要年度話題;明確了北京市教育總體發(fā)展水平，分析了北京市教育發(fā)展面臨的諸多挑
本書作者結(jié)合長期的教育調(diào)研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合近些年中國教育發(fā)展成就，全面梳理了目前教育的發(fā)展情況和面臨的問題。內(nèi)容涉及基礎(chǔ)教育改革、農(nóng)村教育提升、貧困學(xué)生上學(xué)、職業(yè)教育培養(yǎng)模式創(chuàng)新、高考改革等。《當(dāng)代中國教育》不同于其他梳理性的教育報(bào)告，而是用實(shí)例和數(shù)據(jù)分享可借鑒的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，回答國內(nèi)外人士關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題。
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