《高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是孔輝利主編的教材《高等數(shù)學(xué)》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，內(nèi)容包括函數(shù)、極限、連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用和微分方程六章。每章由內(nèi)容概要、重要題型及解題方法、習(xí)題解析、復(fù)習(xí)題解析、練習(xí)題及練習(xí)題參考答案五個(gè)部分組成。本書(shū)對(duì)高等數(shù)學(xué)課程要求掌握的概念、公式、定理以題型的形式，通過(guò)

《高等數(shù)學(xué)(上現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育精品教材)》是編者多年在大學(xué)普通教育和網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)這些教育方式的切身體驗(yàn)和理解的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。通過(guò)對(duì)讀者的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時(shí)間、專業(yè)需要等多個(gè)方面仔細(xì)權(quán)衡，選擇課程的主要內(nèi)容和例題，力圖通過(guò)精簡(jiǎn)的篇幅呈現(xiàn)該課程的核心內(nèi)容。本書(shū)分為上下兩冊(cè)，上冊(cè)內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函

本習(xí)題集主要包括：點(diǎn)、線、面的投影及相對(duì)位置，投影變換，立體的投影，截割體，相貫體，軸側(cè)圖等內(nèi)容。本習(xí)題集可作為高等院校土木工程和建筑類各專業(yè)使用，也可供電視大學(xué)、職工大學(xué)、函授大學(xué)等其他類型學(xué)校選用，還可作為高等專科學(xué)校教學(xué)及自學(xué)考試輔助用書(shū)。

《高等數(shù)學(xué)(下現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育精品教材)》分為上下兩冊(cè)，本書(shū)為下冊(cè)，內(nèi)容包括：微分方程、無(wú)窮級(jí)數(shù)、空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分和曲線積分。編者通過(guò)對(duì)讀者的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時(shí)間、專業(yè)需要等多個(gè)方面仔細(xì)權(quán)衡，選擇課程的主要內(nèi)容和例題，力圖通過(guò)精簡(jiǎn)的篇幅呈現(xiàn)該課程的核心內(nèi)容。本書(shū)可作為高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、高

本書(shū)是為數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等專業(yè)的大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)變函數(shù)而編寫(xiě)的，主要介紹二十世紀(jì)初期發(fā)展起來(lái)的Lebesgue測(cè)度與Lebesgue積分理論.全書(shū)共八章，第一—第三章的內(nèi)容屬于預(yù)備性質(zhì)，回顧Riemann積分并介紹集合論以及歐氏空間中的拓?fù)�，第四—第七章是全�?shū)的核心，分別介紹可測(cè)集、可測(cè)函數(shù)、Lebesgue積分、積分與微分

用常規(guī)和母函數(shù)方法解決排列、組合、分配問(wèn)題的技巧；用遞推關(guān)系、容斥原理、棋盤(pán)多項(xiàng)式等求解計(jì)數(shù)問(wèn)題的方法與技巧；圖形可變換情況下染色方案的統(tǒng)計(jì)方法；存在性問(wèn)題的證明方法與技巧。其中含實(shí)用例題300多個(gè)。

本書(shū)依據(jù)國(guó)家本科線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求（以下簡(jiǎn)稱教學(xué)基本要求）編寫(xiě)。編寫(xiě)的主導(dǎo)思想是：在滿足教學(xué)基本要求的前提下，根據(jù)我校及三本院校的要求，降低理論推導(dǎo)的要求，注重強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的矩陣（計(jì)算）方法。為此，書(shū)中某些理論的證明改為小字排印，計(jì)劃調(diào)整部分例題與習(xí)題。本書(shū)內(nèi)容分為：行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換與線性方程

傳統(tǒng)的線性代數(shù)源于數(shù)學(xué)家，教理論不教應(yīng)用。工科需要的是應(yīng)用，卻學(xué)不到，2009年由本書(shū)作者牽頭在19個(gè)大學(xué)實(shí)施了“用MATLAB和建模實(shí)踐改造工科線性代數(shù)”項(xiàng)目，解決了用計(jì)算機(jī)的問(wèn)題。因考研的制約，理論部分基本沒(méi)動(dòng)�？吹皆S多較低層次的大學(xué)和畢業(yè)多年的工程師因理論障礙學(xué)不進(jìn)線性代數(shù)，故打算為這個(gè)群體寫(xiě)一本書(shū)，用最少最淺的

本書(shū)是為獨(dú)立學(xué)院學(xué)生編寫(xiě)的理工類基礎(chǔ)課“復(fù)變函數(shù)與積分變換”的教材。內(nèi)容包括復(fù)數(shù)和復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、級(jí)數(shù)、留數(shù)定理、拉普拉斯變換等。

《21世紀(jì)高等職業(yè)院校規(guī)劃教材:高等數(shù)學(xué)》是依據(jù)教育部最新制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》編寫(xiě)而成的，《21世紀(jì)高等職業(yè)院校規(guī)劃教材:高等數(shù)學(xué)》汲取了部分一線優(yōu)秀教師實(shí)際教學(xué)中的教改成果和國(guó)內(nèi)外同類教材的優(yōu)點(diǎn)，更強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)引入的實(shí)際背景，突出知識(shí)的應(yīng)用，全書(shū)內(nèi)容包括函數(shù)