"機械設計是機械類專業(yè)的專業(yè)核心必修課程，適用于機械工程、機器人工程、智能制造等專業(yè)。本書是作者在長期的教學與學術研究的基礎上，考慮到社會發(fā)展和國家需求對機械設計人才提出更高的要求而寫成的。本書共分十三章，它們是機械設計總論，螺紋聯(lián)接和螺旋傳動，軸轂聯(lián)接，帶傳動，鏈傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，軸，滑動軸承，滾動軸承，聯(lián)軸

《機械制圖》(第二版)是編者在總結(jié)多年來的教學經(jīng)驗及教學改革成果的基礎上，依據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，結(jié)合機械類各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中對機械制圖課程的要求編寫而成。書中所涉及國家標準的有關內(nèi)容，全部采用新標準。教材將基礎理論與工程應用有效地結(jié)合起來，以“強化應用

本書以Inventor2023為主線，針對每個知識點進行圖文并茂的講解，使讀者能夠快速、熟練、深入地掌握Inventor2023的設計知識。全書分為兩篇，上篇基礎知識(1-8章)包括認識Inventor2023、零件建模、部件設計、表達視圖、曲面建模及多實體建模、工程圖、參數(shù)化設計和設計可視化；下篇項目實戰(zhàn)(項目一-項

本書是作者結(jié)合多年的教學科研和生產(chǎn)經(jīng)驗編寫的。書中內(nèi)容以培養(yǎng)技術應用型專門人才為目的，降低了對學生的理論要求，加強了繪制和識讀機械制圖基本能力的訓練。通過本課程的學習，使學生具備中等繪圖和讀圖能力。全書共八個項目，分別為制圖的基本知識與技能，點線、面的投影，基本體的投影，組合體三視圖的繪制與識讀，機件的表達方法，零件圖

本書以機械設計和分析為主線，整合“機械原理”“機械設計”“互換性與測量技術基礎”及“工程力學”等課程的相關內(nèi)容，并融入相關工程常識和創(chuàng)新思維與方法。全書以機械和機械傳動系統(tǒng)及其所涉及的常用傳動機構(gòu)和通用零部件為對象，按運動分析、結(jié)構(gòu)分析、工作能力分析、精度分析的要求，介紹了機械分析的基本理論、基本知識、基本方法與技術。

本書是在第3版的基礎上，根據(jù)關于“機械設計基礎”課程的教學要求以及新發(fā)布的有關國家標準修訂而成。內(nèi)容編排上，注重理論與實際相結(jié)合，注重學生能力的培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。全書共12章，包括機械設計基礎概論、平面連桿機構(gòu)、凸輪及間歇運動機構(gòu)、帶傳動和鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、齒輪系和減速器、聯(lián)接、軸和軸承、其他常用零部件、

本書是按照高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，并參考《高職高專工程制圖課程基本要求》編寫而成的。根據(jù)高等職業(yè)教育本科的特點和專業(yè)培養(yǎng)目標要求，本書對傳統(tǒng)的教學內(nèi)容進行了優(yōu)化整合，適當降低了純理論方面的要求，強化應用性和實用性技能訓練。全書共分為5個項目，16個任務，主要內(nèi)容包括

本書緊跟高職院校課程改革步伐,將機械制圖與CAD教學內(nèi)容重新梳理,采用現(xiàn)行《技術制圖》與《機械制圖》國家標準進行編寫。書中圖例典型、清晰,文字通俗易懂,適合教師教學和學生自學。全書共有10個學習單元,分別介紹了機械圖樣識讀相關標準規(guī)定、機械圖樣繪制基礎、機械圖樣上常用的表達方法、典型機械零件圖的表達與識讀、裝配圖識讀與

根據(jù)國家教材委員會辦公室《關于做好黨的二十大精神進教材工作的通知》，本書以黨的二十大精神為引領，深化課程思政教學改革，根據(jù)課時要求，強化應用性、實用性技能訓練。全書共11章，主要內(nèi)容包括機械制圖的基本知識和技能，點、直線及平面的投影，立體的投影，組合體，軸測圖，機件圖樣的表達方法，標準件與常用件，零件圖，裝配圖，Aut

本書將學以致用的思想作基礎，采用“知識點+上機實踐”的方式編排各章內(nèi)容，旨在將理論知識與實際操作有機融合，重點培養(yǎng)讀者的AutoCAD應用技能，提高讀者解決實際問題的能力。 全書共14章，主要內(nèi)容包括AutoCAD2022用戶界面及基本操作、創(chuàng)建及設置圖層、繪制二維基本對象、編輯圖形、書寫文字及標注尺寸、繪制典型零件圖