本書共分三章：昌耀的詩歌創(chuàng)作及其成就；昌耀的詩歌語言剖析；昌耀的詩藝熔鑄。主要內(nèi)容包括：詩人昌耀的誕生；昌耀的創(chuàng)作軌跡及特色；大詩人的判定以及與張棗的比較；昌耀詩歌的詞法等。

本書分為“成長百味”“成長旅伴”“成長思索”三輯，收錄了挑戰(zhàn)與未知、最早遇到的老師們、小學(xué)最好的時光、藍(lán)胖子中隊(duì)、吉祥如意等散文作品，展示了一名中學(xué)生最真實(shí)的喜怒哀樂，也展現(xiàn)了積極向上、樂于探索，為了目標(biāo)不懈努力的進(jìn)取精神。

1956年是中國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。這一年，黨中央發(fā)出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的偉大號召，制定實(shí)施“十二年科技規(guī)劃”，促進(jìn)了一系列新興工業(yè)部門和產(chǎn)業(yè)的誕生，我國科技事業(yè)進(jìn)入了一個有計劃的蓬勃發(fā)展新階段。安心鉆科研，創(chuàng)新報國家，增強(qiáng)民族志，復(fù)興我中華。魏江春，字青川，1931年11月1日出生于陜西咸陽，地衣

本書講述了阿爾善草原上幾代人的故事。從清朝到民國，牧民的苦日子望不到邊界，但是經(jīng)過共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義建設(shè)，阿爾善草原經(jīng)歷了翻天覆地的變化。由傳統(tǒng)到現(xiàn)代，由舊社會到新社會，蕓蕓眾生就像從阿爾善河畔生長出來的枝丫，凝聚著作者多年沉浸于草原深處的觀察，那里隱藏著人和人之間關(guān)系的“秘密”。

賀大公子離經(jīng)叛道、風(fēng)流恣意，偏偏栽在了那個最不解風(fēng)情的江醫(yī)生的手上。他認(rèn)栽。江凜，我比你想象中更想待在你的身邊。他一刻不消停地黏著她，像一只耍賴的貓咪，她趕也趕不走。他闖進(jìn)了她的世界，像一縷光，張揚(yáng)地將她暗淡的世界照亮。賀從澤愛她，堅(jiān)定不移。江凜知道自己栽在賀從澤的手上了。但是，她認(rèn)栽。

本書是我國著名教育家、語言學(xué)家、翻譯家和通俗讀物作家林漢達(dá)先生寫給大眾的通俗歷史普及讀物，是收錄了《東周列國故事新編》《前后漢故事新編》《三國故事新編》所有內(nèi)容的全集，用440個故事講述從西周到晉初1000多年的歷史，特別訂正了人名、地名及行政區(qū)劃等知識性錯誤，將生僻字注音，并增加了163個古籍鏈接拓展，且內(nèi)文采用優(yōu)質(zhì)

新的時代是英雄輩出的時代，自2014年以來，中宣部每年集中組織評選、宣傳一些全國重大先進(jìn)典型即時代楷模。這些時代楷模是具有很強(qiáng)的先進(jìn)性、代表性、時代性、典型性的先進(jìn)人物，生動展示他們的感人事跡，謳歌他們的高尚情操，既能讓人們從中汲取精神養(yǎng)分、感悟道德力量，又能彰顯當(dāng)代中國人民的良好精神風(fēng)貌，提升我國國際影響力、感召力、

本書是詩人李亞光的一部詩集，收錄詩歌300余首，分為現(xiàn)代詩和舊體詩兩個部分。這些詩歌主要寫生活中所見事物引起的所思所想、情緒情感和對生活、對美和愛的追求，是作者在晚年對自己一生的審視，她用詩歌保存下那些生活中的美好記憶，家人、朋友、故鄉(xiāng)、奮斗……她傾力抒寫自己真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。李亞光的詩歌浪漫又智

本書是詩人黎權(quán)的一部詩集，精選了其多年來創(chuàng)作的詩作約120首，全書共分為四個小輯。黎權(quán)的詩歌，誠實(shí)地抒寫個人生命在不同階段的遭遇，毫無芥蒂地領(lǐng)受生命的一切饋贈與磋磨，他對自我的生活和外界的事物進(jìn)行細(xì)膩的觀察與沉思，他的詩歌也自然而然寫得沉著冷靜，而在這冷靜中也自有一股從容與豁達(dá)，這是詩人的心性和閱歷所致。本書中所選的詩

本書是陜西60后詩人北草的一部詩集，120余首詩，共分六輯。詩集內(nèi)容主要寫陜北榆林的窯洞、紅柳、打谷場、廟會、信天游等獨(dú)具特色的風(fēng)景風(fēng)物，以及作者行旅各地的思考見聞，是一部書寫家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的傾情之作。具有濃郁的抒情風(fēng)格和地域色彩，詩人熱情地謳歌自己的家鄉(xiāng)，贊美自己的出生地，與此同時，又頻繁地寫到身邊的親人、朋友，以及