監(jiān)獄警察教育口才研究

本書(shū)分為“訴訟前沿”“實(shí)務(wù)研究”“證據(jù)專論”“比較研究”和“博士生論壇”五個(gè)欄目,匯集了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)名家與青年學(xué)者的學(xué)術(shù)成果二十二篇,聚焦當(dāng)下訴訟領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題,例如司法機(jī)關(guān)指導(dǎo)性案例制度、法庭上的人工智能、在線庭審模式、法律援助的功能定位、速裁程序中的律師參與、法律文書(shū)的釋法說(shuō)理、有專門(mén)知識(shí)的人的意見(jiàn)的科學(xué)性審查、區(qū)塊

本書(shū)從刑事技術(shù)的重點(diǎn)案例出發(fā)，基于外國(guó)法庭科學(xué)領(lǐng)域研究最經(jīng)典的錯(cuò)案，由法庭科學(xué)領(lǐng)域的專家，根據(jù)“無(wú)辜者計(jì)劃”的案例，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)分析。著作重點(diǎn)講述利用物證定罪的錯(cuò)案，指出專家抑或?qū)W科中存在的不足和易出錯(cuò)之處。

本書(shū)是在1997年出版的《中國(guó)仲裁基礎(chǔ)》一書(shū)的基礎(chǔ)上，融入了國(guó)際仲裁、國(guó)內(nèi)仲裁和海事仲裁以及我國(guó)勞動(dòng)人事仲裁等，力求將國(guó)內(nèi)外仲裁立法、仲裁理論、仲裁實(shí)踐等全面系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來(lái)，以利于讀者在理論和實(shí)踐上獲取全方位的裨益和提高。主要內(nèi)容包括：仲裁概述、國(guó)內(nèi)仲裁、涉外仲裁、附錄，共四篇。

世界環(huán)境司法大會(huì)搭建了環(huán)境司法國(guó)際交流新平臺(tái),開(kāi)啟了國(guó)際交流合作新篇章�！妒澜绛h(huán)境司法大會(huì)案例匯編》將世界環(huán)境司法大會(huì)與會(huì)各方研討交流中涉及的27個(gè)中外典型案例集結(jié)成冊(cè),涵蓋司法在全球環(huán)境治理中的作用、環(huán)境司法的裁判原則、生物多樣性司法保護(hù)、氣候變化司法應(yīng)對(duì)等方面。除了中外典型案例,本書(shū)還納入習(xí)近平總書(shū)記致世界環(huán)境司法

本書(shū)稿為學(xué)術(shù)著作,圍繞社區(qū)矯正相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)論述。社區(qū)矯正理念始于19世紀(jì)末近代學(xué)派的行刑社會(huì)化思想。近代學(xué)派認(rèn)識(shí)到監(jiān)獄刑罰的不足,提出非監(jiān)禁刑罰措施和對(duì)罪犯人格的改造,社區(qū)矯正由此發(fā)端。各國(guó)不斷創(chuàng)新并嘗試有益的方式處理犯罪和犯罪人,社區(qū)矯正是刑罰方式的探索和實(shí)踐。本書(shū)共分為八章,遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合社區(qū)矯正法,

本教材是付少軍主編2009年版《刑罰學(xué)教程》的修訂版，注重全面準(zhǔn)確反映近年來(lái)我國(guó)刑事立法和司法解釋中刑罰制度的發(fā)展變化，注重理論發(fā)展前沿與實(shí)踐中相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法。在研究和吸納刑罰相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，重視刑罰學(xué)教材應(yīng)有的體系結(jié)構(gòu)完整、基礎(chǔ)知識(shí)反映通說(shuō)、層次清晰、論證簡(jiǎn)潔等基本要求，并力求在教材的學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性之間做好平衡。

《北大知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)論（20202021年卷）》由北京大學(xué)法學(xué)院、北京大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院主辦，是以知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論與實(shí)踐研究為主題的專業(yè)性連續(xù)出版學(xué)術(shù)刊物。本刊注重學(xué)術(shù)規(guī)范，承繼北大學(xué)術(shù)自由，兼容并包之傳統(tǒng)，意圖通過(guò)學(xué)術(shù)出版和傳播，促進(jìn)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究的繁榮和知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的理性發(fā)展。本評(píng)論包括的研究論文涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法基礎(chǔ)理論、

在日常生活和科學(xué)實(shí)踐中，相信他人話語(yǔ)的依據(jù)是什么？站在說(shuō)者和聽(tīng)者的立場(chǎng)上，對(duì)他們的要求分別是什么？本書(shū)從社會(huì)認(rèn)識(shí)論和語(yǔ)言哲學(xué)的視域出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中眾多的實(shí)際案例，以陳詞證據(jù)為核心，圍繞陳詞信念是如何形成的，陳詞是如何得到辯護(hù)的，陳詞性知識(shí)是如何傳遞的，以及應(yīng)當(dāng)如何相信并抉擇專家和專家意見(jiàn)四大核心問(wèn)題展開(kāi)了系統(tǒng)的、全

比例原則被視為公法的“帝王原則”，當(dāng)下在全球廣泛傳播中面臨適用危機(jī)。為了消除合比例性分析存在過(guò)大的主觀性與不確定性弊端，應(yīng)當(dāng)通過(guò)適度引入成本收益分析方法、構(gòu)建多元審查基準(zhǔn)等路徑，不斷推進(jìn)比例原則的精確化，但又不能過(guò)度限縮合比例性裁量而妨礙個(gè)案正義的靈活實(shí)現(xiàn)。本書(shū)跳出了大多以司法為中心的法學(xué)傳統(tǒng)研究范式，從立法者、行政機(jī)