本書根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年），結(jié)合蘇州大學(xué)*物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心開設(shè)的近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)課程，立足多年來的教學(xué)實(shí)踐和改革經(jīng)驗(yàn)，在使用多年的物理實(shí)驗(yàn)講義基礎(chǔ)上加以整理編寫而成。 本書打破近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目壁壘，擴(kuò)大了

本書是在*版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合編者多年的教學(xué)實(shí)踐，借鑒兄弟院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本書共分六章，包括實(shí)驗(yàn)誤差與數(shù)據(jù)處理、物理實(shí)驗(yàn)常用基本儀器和實(shí)驗(yàn)方法、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、近代物理綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)仿真模擬實(shí)

本書是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。修訂工作依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2010年版)開展，并充分考慮了與現(xiàn)行高中物理教學(xué)的銜接。全書分上、下兩冊(cè)，共20章，涵蓋了基本要求的核心類和大部分拓展類內(nèi)容，每冊(cè)教學(xué)內(nèi)容大約對(duì)應(yīng)64學(xué)時(shí)。上冊(cè)包括緒論，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)，動(dòng)量

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫而成，是結(jié)合國內(nèi)外教材傳統(tǒng)特色和新媒體教學(xué)方法的新形態(tài)教材，包括文字圖形表述、章節(jié)語音導(dǎo)讀、知識(shí)視頻講解、實(shí)驗(yàn)演示視頻、動(dòng)畫演示視頻、物理學(xué)思想歸納與提煉、章節(jié)內(nèi)容提要和習(xí)題參考答案等多維度內(nèi)容。本書分上、下

本書是與《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》（邱威、李彤、吳紅梅、賈念念編）配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，各章編排順序與教材一致，主要包括知識(shí)點(diǎn)概述、典型例題解析、同步訓(xùn)練題及答案等內(nèi)容；書末附教材各章習(xí)題詳解。本書的目的是幫助讀者更好地學(xué)習(xí)教材內(nèi)容、深入理解基本概念、提高計(jì)算技能，具有對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展和應(yīng)用的能力。本書可作為高等學(xué)校非數(shù)學(xué)類專

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求（2014年版）》，在*版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂和完善。在內(nèi)容編排、概念敘述、定理證明、例習(xí)題選擇等方面都做了精心細(xì)致的安排，體現(xiàn)了線性代數(shù)在解釋基本原理、簡化計(jì)算等方面起到的重要作用。全書結(jié)構(gòu)清晰，主次分明，通俗易懂。本書共分六章，包括行列式

本書是十二五普通高等教育本科*規(guī)劃教材，是山東省高等學(xué)校精品課程大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的主講教材，是2014年、2018年兩屆山東省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)的主要研究成果。本書是在山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材《物理實(shí)驗(yàn)教程》（第5版）的基礎(chǔ)上，根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），總結(jié)山東交通學(xué)院多年來大學(xué)物理實(shí)

本書是面向21世紀(jì)課程教材和普通高等教育“十五”國家級(jí)規(guī)劃教材。根據(jù)化學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀并吸收國際先進(jìn)的教學(xué)理念，本書的第一版遵循宏觀和微觀相結(jié)合的原則，力求使其相互聯(lián)系、相互滲透而成為一個(gè)比較完整的整體，曾經(jīng)獲得國家教委和上海市優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。本次修訂的新版教材在原有基礎(chǔ)上對(duì)教材框架進(jìn)行了重新構(gòu)造，從微觀結(jié)構(gòu)內(nèi)容展開，在

本書是馬文蔚等改編的《物理學(xué)》（第七版）的配套教學(xué)和學(xué)習(xí)參考書。本書對(duì)教材中所有的習(xí)題進(jìn)行了分析與解答。本書貫徹重分析、簡解答的指導(dǎo)思想，力求通過對(duì)題目的分析，使學(xué)生在解題之前，對(duì)相關(guān)的物理規(guī)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；通過解題方法和技巧的介紹和運(yùn)用，拓寬學(xué)生的解題思路；通過討論計(jì)算結(jié)果來進(jìn)一步明確物理意義。而對(duì)于解題過程，本書

本書是依據(jù)高等學(xué)校物理學(xué)類專業(yè)熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)課程教學(xué)大綱，并本著易教易學(xué)的原則而編寫的。本書在體系安排、講解方式和結(jié)果分析三方面作了改進(jìn)，具有條理清晰、背景翔實(shí)和學(xué)以致用的特色。全書共九章，包括：熱力學(xué)基本定律、熱力學(xué)函數(shù)及關(guān)系、相平衡與相變、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、玻耳茲曼統(tǒng)計(jì)、系綜理論、量子統(tǒng)計(jì)、非平衡統(tǒng)計(jì)力學(xué)初步、計(jì)算統(tǒng)