《燕麥種質(zhì)資源及西南區(qū)燕麥育種與栽培管理》系統(tǒng)介紹了燕麥種質(zhì)資源以及在西南區(qū)不同生態(tài)類型下燕麥的育種和栽培技*，內(nèi)容包括燕麥的起源、進化和種質(zhì)資源評價，西南區(qū)燕麥的栽培歷史、生產(chǎn)現(xiàn)狀、形態(tài)特征、生長發(fā)育、生態(tài)適應性、品種資源、育種概況、栽培技*和主要病蟲草害防治，《燕麥種質(zhì)資源及西南區(qū)燕麥育種與栽培管理》首本全面系統(tǒng)介

《植物保護技*》主要針對我國華南地區(qū)大田農(nóng)作物有害生物發(fā)生及無公害防治和綠色防控技*特點，以培養(yǎng)華南地區(qū)從事農(nóng)作物植保員（三級）職業(yè)崗位要求的高等職業(yè)技*技能型人才為目標，以華南農(nóng)作物有害生物無公害防控要求為指導，以植物保護基本理論和實踐技能為重點，突出實踐技能教學。教材力求反映華南地區(qū)有害生物綜合防治的地域性、科學性

近年來，我國在農(nóng)業(yè)科學領域的研究實力快速提升，特別是在水稻、小麥、玉米等主要糧食作物領域已成為真正的研究大國，并確立了核心學術影響力地位。中國農(nóng)業(yè)大學圖書館一直致力于跟蹤我國農(nóng)業(yè)科學研究發(fā)展態(tài)勢，撰寫了許多研究報告。《全球視角下農(nóng)業(yè)學科發(fā)展研究》挑選出一批代表性成果集結出版，旨在表達和呈現(xiàn)我國在一些重點農(nóng)業(yè)研究領域所處

本書可以拓展人們以往對果實品質(zhì)的觀念，了解到果實不僅具有軟化質(zhì)地，而且也會發(fā)生木質(zhì)素，并且了解木質(zhì)化發(fā)生的機制。本選題針對我國梨、桃、枇杷等果實出現(xiàn)的采后木質(zhì)化現(xiàn)象，嚴重影響了果實的外觀品質(zhì)、食用品質(zhì)和貯藏品質(zhì)等問題提出的。擬深入分析影響果實木質(zhì)化發(fā)生的功能基因及轉錄因子等協(xié)同調(diào)控的分子機制，完善了果實質(zhì)地變化的理論依

本書是為了推進主要農(nóng)作物全程機械化生產(chǎn)，提高廣大農(nóng)民、農(nóng)機手對主要農(nóng)作物全程機械化生產(chǎn)的認識，普及全程機械化生產(chǎn)技術而編寫的，主要介紹了小麥、玉米、馬鈴薯、花生等主要農(nóng)作物的生產(chǎn)概況、農(nóng)機化生產(chǎn)現(xiàn)狀、農(nóng)機化生產(chǎn)技術要求和農(nóng)機化發(fā)展方向。重點介紹了小麥、玉米、馬鈴薯、花生等主要農(nóng)作物生產(chǎn)全程機械化各環(huán)節(jié)的技術要點，推薦了

本書主要介紹了大瀧六線魚人工繁育和增養(yǎng)殖技術方面的研究成果，共分八章，分別介紹了大瀧六線魚的生物學特性、繁殖生物學、發(fā)育生物學、早期生理生態(tài)特性、人工繁育及增養(yǎng)殖、常見病害防治及綜合利用等內(nèi)容。重點對大瀧六線魚的人工繁育和增養(yǎng)殖技術進行了全面總結及詳細介紹。讀者對象為從事大瀧六線魚增養(yǎng)殖的生產(chǎn)者、技術人員以及相關科研工

海水魚產(chǎn)業(yè)研究包括大黃魚、海鱸、石斑魚、卵形鯧鲹、大菱鲆、牙鲆、半滑舌鰨、河鲀、軍曹魚等主導養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。國家海水魚產(chǎn)業(yè)技術體系是在原“國家鲆鰈類產(chǎn)業(yè)技術體系”進行擴容和優(yōu)化調(diào)整基礎上，由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部（原農(nóng)業(yè)部）2017年批準設立的。本書概括了海水魚體系2018年度的主要工作內(nèi)容與成果，主要包括海水魚產(chǎn)業(yè)技術研究進展報告，海

本書結合漁業(yè)生產(chǎn)實際，從大黃魚的生物學特性、營養(yǎng)需求及餌料、人工繁育、人工養(yǎng)殖、主要疾病及防控等幾個方面介紹了大黃魚人工養(yǎng)殖技術的基本知識。本書既具研究、教學參考價值，又具實用技術應用價值�？晒�廣大的水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)者、水產(chǎn)技術推廣站漁業(yè)技術人員、從事魚類研究的科技人員及高等院校水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的師生參考。

書中展示了進行園藝種植所需的基礎知識，選品、培土、播種、養(yǎng)護……每一步附有詳細的步驟圖，面面俱到地介紹了園藝初學者會遇到的問題。無論是窗臺、陽臺，還是小花園，通過小而簡單的工作，讓你輕松享受種植的樂趣。

《森林報》這部作品不但內(nèi)容有趣，編寫方式也極其新穎：作者采用報刊的形式，以春、夏、秋、冬12個月為順序，用輕快的筆調(diào)真實生動地敘述了發(fā)生在森林里的故事，表現(xiàn)出對大自然和生活的熱愛之情，蘊含著詩情畫意和童心童趣。評論界稱《森林報》為史無前例的“大自然的頌詩”、“大自然百科全書”、“大自然歷書”、兒童學習大自然的“游戲用書