博士在儀器不穩(wěn)定的情況下進(jìn)行時(shí)空轉(zhuǎn)移，結(jié)果傳送出現(xiàn)了偏差，基地嚴(yán)重毀損，X探險(xiǎn)特工隊(duì)被帶到了第三紀(jì)。同時(shí)，隊(duì)員們又面臨了一個(gè)新難題――小尚脫隊(duì)了！ 獨(dú)自在深山中行走的小尚不但遇上了可怕的冠恐鳥(niǎo)，還被其他危險(xiǎn)的古生物追逐。聰明卻缺乏行動(dòng)力的他，能否在沒(méi)有同伴的情況下歸隊(duì)呢？
好不容易來(lái)到了新生代，基地卻被一群獅尾狒霸占了！小宇一行人被迫待在天寒地冷的戶(hù)外，艾美麗甚至因?yàn)轶@嚇及疲勞過(guò)度而病倒了。為了取感冒藥，小宇和小S冒險(xiǎn)潛入基地，卻意外發(fā)現(xiàn)來(lái)自未來(lái)世界的訊息——有關(guān)回到未來(lái)世界的方法！ 小宇一行人能否成功對(duì)抗頑固的狒狒、因嚴(yán)寒導(dǎo)致的熱量流失和饑餓，回到原來(lái)的世界呢？
X探險(xiǎn)特工隊(duì)、博士、戴安娜、艾美麗和整個(gè)基地都被傳送到了1億4千萬(wàn)年前的侏羅紀(jì)，這是恐龍的數(shù)量和種類(lèi)都得到大發(fā)展的一個(gè)時(shí)代。 懷揣著實(shí)現(xiàn)童年夢(mèng)想的愿望，戴安娜代替病倒的小尚，與小宇、石頭一同外出收集資料。旅途一路驚險(xiǎn)：三人本想乘著會(huì)飛的二型齒翼龍渡過(guò)大海，卻全體落水，差點(diǎn)成為海中恐龍——巨板龍的腹中物；接著遭遇雙脊龍
基地遭到破壞，需要大量電力才能修復(fù)，博士想到利用跑步充電的辦法，但大家的體力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。X探險(xiǎn)特工隊(duì)和艾美麗只有離開(kāi)基地，在恐龍繁盛的這一紀(jì)，去尋找體力足夠、性情溫和的恐龍為基地補(bǔ)充電力。 小尚和小宇展開(kāi)了捉恐龍比賽，各出奇招。正捕捉得不亦樂(lè)乎之時(shí)，四人卻受到大型肉食性恐龍――異特龍的追擊，迷失了方向；好不容易找回方向
《3D恐龍故事書(shū)：恐龍祖先·老鳥(niǎo)鱷生命傳奇》是一本百科類(lèi)少兒圖書(shū)。早在恐龍出現(xiàn)之前，鳥(niǎo)鱷已經(jīng)控制著全球的陸地生態(tài)系統(tǒng)，是那個(gè)時(shí)期的陸地優(yōu)勢(shì)脊椎動(dòng)物，堪稱(chēng)那個(gè)時(shí)代的王者。本書(shū)為讀者講述了鳥(niǎo)鱷眼中的世界正悄然發(fā)生的變化，旨在豐富廣大少年兒童的課外知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，陶冶情操。
《戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者》一書(shū)，通過(guò)*名科學(xué)藝術(shù)家趙闖經(jīng)典的美術(shù)作品以及科學(xué)童話(huà)作家楊楊唯美動(dòng)人的文字，講述了恐龍時(shí)代弱肉強(qiáng)食的叢林法則，再現(xiàn)了恐龍和他的朋友們?yōu)榱松嫠冻龅钠D辛和代價(jià)。 本書(shū)完美地將科學(xué)與文學(xué)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)恐龍故事，再現(xiàn)了讓許多青春萌動(dòng)的少男少女倍感困惑的問(wèn)題。讓他們了解困惑萬(wàn)物的叢林法則，知曉如何面對(duì)競(jìng)
《下一站也許*美好》一書(shū)，通過(guò)*名科學(xué)藝術(shù)家趙闖經(jīng)典的美術(shù)作品以及科學(xué)童話(huà)作家楊楊唯美動(dòng)人的文字，講述了恐龍以及他們的朋友們因?yàn)楦鞣N各樣的原因，不得不選擇放棄現(xiàn)有的生活，轉(zhuǎn)而去尋找新生活的故事。它們?cè)?jīng)彷徨、痛苦，但*終，它們都戰(zhàn)勝了自己，尋找到了*為美好的未來(lái)。 本書(shū)完美地將科學(xué)與文學(xué)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)恐龍故事，再現(xiàn)了
你相信有免費(fèi)的晚餐嗎？:平裝版
《沒(méi)有誰(shuí)愿意孤獨(dú)一生》一書(shū)，通過(guò)科學(xué)藝術(shù)家趙闖經(jīng)典的美術(shù)作品以及科學(xué)童話(huà)作家楊楊唯美動(dòng)人的文字，講述了恐龍純真的愛(ài)情、失戀后的痛楚、急切的交配、從容的繁衍、因?yàn)閻?ài)組建家庭的溫馨、為了維護(hù)家族做出的犧牲等一系列美好的關(guān)于情感、關(guān)于繁衍的故事。 本書(shū)完美地將科學(xué)與文學(xué)結(jié)合起來(lái)，再現(xiàn)了讓許多青春萌動(dòng)的少男少女倍感困惑的情感
《河馬文化;恐龍星球大探秘：恐龍公園》特色： 多角度為孩子展示恐龍的生活習(xí)性、兇猛程度，如何狩獵等，詳盡的介紹充分滿(mǎn)足孩子好奇心。 采用接地氣孩童似的語(yǔ)言，大字注音，將深?yuàn)W的知識(shí)口語(yǔ)化，讓孩子看得懂，理解得透。 3Ｄ全景繪圖，大場(chǎng)景，超寫(xiě)實(shí)，為孩子還原恐龍真實(shí)面目。 以一問(wèn)一答孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的求知方式，滿(mǎn)足好奇寶
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