為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》總體要求，財政部在認(rèn)真總結(jié)我國會計人才建設(shè)取得成就和經(jīng)驗、深入分析當(dāng)前和今后一個時期會計人才發(fā)展面臨新形勢、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，于2010年9月21日印發(fā)了《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010～2020年）》（以下簡稱《會

十年以前，為了幫助高等學(xué)校會計專業(yè)的師生，主要是研究生學(xué)習(xí)西方的財務(wù)會計理論和方法，我們寫了《現(xiàn)代西方財務(wù)會計理論》一書，出版以來，受到讀者的歡迎和鼓勵，使我們深受鼓舞。十年過去了，現(xiàn)在西方的會計理論發(fā)展很快。其中一個重要的標(biāo)志是實證會計研究異軍突起，大有取代規(guī)范會計理論之勢。當(dāng)然，完整的會計理論研究應(yīng)當(dāng)是規(guī)范研究與實

《企業(yè)內(nèi)部會計控制標(biāo)準(zhǔn)化指南》的編寫基于以上標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，集合相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)領(lǐng)銜人士，以標(biāo)準(zhǔn)化、模型化、程序化、圖表化為準(zhǔn)繩，以“企業(yè)內(nèi)部會計控制基礎(chǔ)”、“企業(yè)內(nèi)部會計控制”、“企業(yè)內(nèi)部會計控制管理體制”為基本內(nèi)容進行編寫，適用于上市公司和非上市大中型企業(yè)，以及相關(guān)專業(yè)的師生和對此有興趣的人士參考選讀。

《財務(wù)會計教學(xué)案例（第1輯）》中的個案均來源于上市公司的真實素材，數(shù)據(jù)均取自上市公司年報或者其他公開披露的信息，涵蓋了大部分具體會計準(zhǔn)則。借助《企業(yè)會計準(zhǔn)則》執(zhí)行以來對上市公司歷年年報的跟蹤調(diào)查而積累的大量經(jīng)驗，對上市公司年報中披露的具體內(nèi)容和數(shù)據(jù)進行分析，并結(jié)合上市公司的背景、行業(yè)特征和市場因素編寫而成�！敦攧�(wù)會計教

隨著我國市場經(jīng)濟體制的日益完善，審計在現(xiàn)代經(jīng)濟社會中發(fā)揮著越來越重要的作用，審計學(xué)已被納入會計學(xué)、財務(wù)管理、工商管理類學(xué)科的專業(yè)必修課程，是其學(xué)科體系中的重要組成部分。學(xué)習(xí)一點審計學(xué)的理論知識，掌握一點審計實踐技術(shù)，對學(xué)習(xí)會計、工商管理知識會起到融會貫通的重要效果�！�本教材遵照大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《關(guān)于加強現(xiàn)代遠程

對大學(xué)生來說，審計理論的學(xué)習(xí)較為枯燥難懂，而如果輔之以生動的審計案例，則能達到事半功倍的效果。審計又是一門實務(wù)性很強的課程，實際操作中問題層出不窮，需要我們作出很多專業(yè)判斷。如今在資本市場會計造假舞弊層出不窮、愈演愈烈的情況下，審計人員應(yīng)具備足夠的風(fēng)險意識、謹(jǐn)慎態(tài)度和偵查舞弊的能力。審計實踐活動遠遠早于審計理論的出現(xiàn)。

為幫助大家更快更好地掌握明晰化的中國注冊會計師審計準(zhǔn)則，并盡早應(yīng)用到注冊會計師的審計實踐和新興的審計實務(wù)領(lǐng)域中，我們組織編寫了《最新中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則重點難點解析》�！蹲钚轮袊�注冊會計師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則重點難點解析》既和審計準(zhǔn)則、指南緊密聯(lián)系，又不完全等同，秉承”深入淺出、聯(lián)系實際”的編寫思想，在新審計準(zhǔn)則和指南的基礎(chǔ)上，

《財務(wù)報告分析》主要立足于外部信息使用者角度進行財務(wù)報告分析，分析的對象是公司對外披露的財務(wù)報告，兼顧企業(yè)內(nèi)部管理人員的財務(wù)分析。本書初步共分十四章：第一章，財務(wù)報告分析基礎(chǔ)理論；第二章，財務(wù)報告分析基本方法；第三章，財務(wù)分析的數(shù)據(jù)來源及處理；第四章，資產(chǎn)負(fù)債表一般分析；第五章，利潤表一般分析；第六章，現(xiàn)金流量表一般分

我們相信它以獨特的方式基本上完成了其編寫目標(biāo)：通過提供各種助學(xué)材料說明會計目的、表明這些目的是如何實現(xiàn)的；各章都含有特別設(shè)計的學(xué)習(xí)目的、需要掌握的內(nèi)容，并獨特地分解學(xué)生學(xué)完每一章后應(yīng)該能夠回答的問題和能夠執(zhí)行的會計職能；各章后面都附有小結(jié)與練習(xí)思考題，并提供各學(xué)習(xí)階段學(xué)生自我評估手段。

《高職高�！笆�二五”規(guī)劃精品教材·財經(jīng)商貿(mào)類系列教材：會計學(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)與指導(dǎo)（第2版）》一是將會計學(xué)基礎(chǔ)的訓(xùn)練內(nèi)容擴展到會計理論，創(chuàng)造了一套通俗、實用的會計基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練模式，擯棄原本對會計基本理論只能通過“名詞解釋”、“填空”、“單選”、“多選”、“簡答”等機械的方法來掌握理論知識的模式，大膽地創(chuàng)設(shè)了一個“還原經(jīng)濟生活