規(guī)范建設(shè)是數(shù)轉(zhuǎn)模工作開展的基礎(chǔ)，是全國圖書館共同開展數(shù)轉(zhuǎn)模工作的基本保障，是保證數(shù)轉(zhuǎn)模所有產(chǎn)品質(zhì)量整齊劃一的標準。所以，在數(shù)轉(zhuǎn)模工作的開展過程中，應(yīng)堅持標準規(guī)范建設(shè)先行的原則，在進行大量工作及調(diào)研的基礎(chǔ)上，普及文獻的攝制規(guī)范及原則。本標準規(guī)范的建設(shè)及操作指南主要圍繞數(shù)轉(zhuǎn)模建設(shè)進行構(gòu)建，涉及攝制過程中的主要標準，涵蓋了多

本書內(nèi)容包括湖北古陶瓷修復發(fā)展狀況、古陶瓷修復技藝的特點、古陶瓷修復技藝發(fā)展史、古陶瓷修復技藝精神實質(zhì)、古陶瓷修復設(shè)計、古陶瓷修復的工具與材料、古陶瓷修復步驟、古陶瓷修復技術(shù)要領(lǐng)、古陶瓷技藝的延展等，特別是從3000多件古陶瓷的修復記錄和檔案中提取具有代表性的圖片和文字資料，講解古陶瓷修復的實際操作過程，強調(diào)實錄的指導

本書主要內(nèi)容涉及中國出版業(yè)體制改革、出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級、出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展、出版企業(yè)資本運營與績效、出版集團發(fā)展以及出版行業(yè)人才培養(yǎng)研究等諸多方面，研究成果和思考從理論和實踐相結(jié)合的角度科學回答了中國出版業(yè)如何持續(xù)推進體制改革實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等一系列重大問題，對出版領(lǐng)域的后續(xù)研究者進行更深入的理論研究具有啟發(fā)價值，對政府相關(guān)職能部

《廈門古籍序跋補編/廈門文獻叢刊》是《廈門古籍序跋匯編》的補編，搜集近年來編者新發(fā)現(xiàn)的以及《匯編》編纂時所遺漏的廈門古籍，計近60部、130余篇的古籍序跋和題記。分經(jīng)史子集四部，各文獻均由題名、作者、書目提要、序跋正文、注釋等部分構(gòu)成。其文獻之書目提要，主要概述該文獻之卷數(shù)、著者、籍貫、生平閱歷、題解、館藏存佚與序跋出

該書以媒介變遷為經(jīng)，文化傳播為緯，探討新媒體傳播環(huán)境下媒介形式變化的特征與后果，文化傳播資源的梳理、開發(fā)與省思，以及對于媒介文化的批判與反思。全書以作者相關(guān)研究成果為基礎(chǔ)，在匯總提升與系統(tǒng)整理的基礎(chǔ)上完成。全書分為上中下三編，分別為媒介變遷：新聞傳播的多維審視；傳媒現(xiàn)場：大數(shù)據(jù)影響下的西安傳媒業(yè)；文化傳播：符號意義與儀

作者在多年的理論研究與實踐積累的基礎(chǔ)上，用嚴謹?shù)膽B(tài)度，立足河南省會展業(yè)發(fā)展的根基，吸取國內(nèi)外會展品牌成長的經(jīng)驗，對河南會展業(yè)品牌化建設(shè)中的優(yōu)勢與不足、現(xiàn)狀與趨勢、路徑與策略進行全面、系統(tǒng)和深入的分析，得出一系列有價值的結(jié)論。特別是對會展品牌化及其評價維度、河南會展業(yè)品牌的成長性分析、“互聯(lián)網(wǎng)+”“一帶一路”背景下河南會

新聞業(yè)跟其他職業(yè)一樣，擁有自身的榮譽生產(chǎn)體系。本書對中國和美國的新聞評獎中的制度化、評選實踐，頒獎辭的話語實踐，以及獲獎?wù)叩纳鐣�學特征等方面，進行了系統(tǒng)的研究。本書以作者近年來在《國際新聞界》《現(xiàn)代傳播》《新聞記者》等期刊上發(fā)表的十幾篇論文為底本，補充更新了最近幾年的新聞獎數(shù)據(jù)，系統(tǒng)勾畫了中外新聞獎的制度與實踐，為我們

《少兒播音主持入門訓練曲藝·表演》一書由劉婷編寫，是“少兒播音主持入門訓練”系列中的第三冊，適合4~10歲的少兒閱讀和學習。本書分為兒童曲藝和兒童劇表演兩大部分，是兒童在學習掌握了基本的語音、朗誦和表演技巧之后更深層次的學習。每一篇稿件后面都有訓練提示，針對每篇稿件的特點和主題進行分析。全書都配有二維碼，非常適合家長和

《少兒播音主持入門訓練朗誦·主持》一書由劉婷編寫，是“少兒播音主持入門訓練”系列中的第二冊，適合4~10歲的少兒閱讀和學習。本書分為兒童朗誦與演講，新聞播音、配音與解說，模擬主持，兒童晚會小主持幾大部分，是兒童在學習掌握了基本的語音技巧之后更深層次的學習。每部分例文、例句都標注有拼音，針對少年兒童的語言表達特點和能力，

《少兒播音主持入門訓練語音·表達》一書由劉婷編寫，是“少兒播音主持系列”三冊中的第一冊，適合4~10歲的少兒閱讀和學習。本書分為語音訓練、發(fā)聲訓練、語言的色彩和變化、表演基礎(chǔ)訓練、自我介紹、即興說話等六部分，每部分例文、例句都標注有拼音，針對少年兒童的語言表達特點和能力，循序漸進地介紹了基本的語音知識和相關(guān)練習。全書都