本套管樂教程為美國ALFRED出版社研發(fā)的一套經(jīng)典教程,在歐美地區(qū)廣泛流行。該套圖書每件樂器都按難易程度分為初、中、高三冊。教程第一冊的編寫充分考慮初學者的學習特征,從演奏姿勢、樂器構(gòu)造開始引入,由潛入深,并納入旋律動聽的134首樂曲,將樂理知識、演奏術(shù)語以圖文并茂的形式呈現(xiàn),直觀易懂。該系列圖書的出版可以扭轉(zhuǎn)學校管樂
鋼琴(上)
鋼琴(下)
聲樂教程(四)
聲樂教程(三)
本書編4冊。每冊由三個部分組成:(一)理論部分,在每冊中循序漸進的系統(tǒng)的介紹了聲樂基礎(chǔ)理論知識、兒童的嗓音特點及保護、少兒歌曲的教學藝術(shù)、合唱指揮基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練、藝術(shù)歌曲、重唱歌曲的藝術(shù)特征等;(二)發(fā)聲練習部分,由發(fā)聲練習和練聲曲組成,作者根據(jù)每冊的目標和要求,編寫了相適應(yīng)的發(fā)聲練習曲,考慮到學生以后對幼兒的教學,還
本書從美學和心理學的視角,通過大量的優(yōu)秀作品賞析,闡釋了音樂藝術(shù)的基本規(guī)律與特性。內(nèi)容包括音樂鑒賞知識、聲樂作品鑒賞、器樂作品鑒賞三編。
本書講述了我國各民族民歌的歷史源流、文化內(nèi)涵、風格色彩、音樂特征、審美特色和演唱方法等內(nèi)容,引導(dǎo)學生從音樂本身和文化背景方面整體介紹了風采多姿的中國民歌藝術(shù)。全書通過引導(dǎo)讀者欣賞、感受、體驗各地民歌,可讓讀者掌握我國民歌的基本知識,懂得民歌的基本概念和分類的一般常識,初步了解號子、山歌、小調(diào)這三類民歌的特點,提高民歌欣