本書將中國象棋主要戰(zhàn)術(shù)分為捉子、抽將、牽制、攔擋、兌子、棄子、頓挫、騰挪、驅(qū)逐、堵塞、解攻還攻十一大類，分別按照得子、入局、搶先三種目的安排實戰(zhàn)案例，通過典型棋形、古譜名局進行分類詳解，并通過實戰(zhàn)棋局講解各類戰(zhàn)術(shù)的綜合應用方法。

翟繼勇、董琴娟編*的《體育文明探究》從文明的概念入手，重點探討體育文明的層次結(jié)構(gòu)及其內(nèi)容。本書圍繞兩條主線展開，一是中國和外國體育文明的產(chǎn)生與發(fā)展歷程，二是體育文明外層、中間層和里層的文明成果。在論述中，特別突出了中國傳統(tǒng)體育文明的**成果——武術(shù)和養(yǎng)生，以及外國體育文明的主要**成果——奧林匹克運動。

全書分為五部分共計十九章： 第一部分“數(shù)獨解題的初級和中級技巧”； 第二部分“數(shù)獨解題的高級技巧”； 第三部分“嘗試法和遍歷法”； 第四部分“筆者開發(fā)的數(shù)獨軟件介紹”； 第五部分“數(shù)獨題目和答案”。 本書附贈光盤。光盤內(nèi)容主要是作者獨立開發(fā)的

由武術(shù)名家、北京市武協(xié)副主席王德明主編。王德明老師，自幼習武，有大師正宗傳承和真功，難能可貴的他是長期投身于武術(shù)教學一線，并在青少年武術(shù)教學方面有著獨特的寶貴經(jīng)驗和成果。王德明老師從青少年學習興趣出發(fā)，以數(shù)十年教學經(jīng)驗為契機，精心打磨出一套科學的傳統(tǒng)武術(shù)教學訓練方法--五段教學法。本書為楊氏太極拳的啟蒙教學五段教學法。

本書針對體育類專業(yè)學生的計算機信息技術(shù)公共課程教學，滿足學生實際應用場景需求和等級考試需要，突出體育特色，凸顯時代發(fā)展。教材內(nèi)容體現(xiàn)在理論、實踐和應用三個部分。理論課程包括體育與信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)和云計算影響下大數(shù)據(jù)時代下未來體育信息技術(shù)的任務和需求，以及其體育行業(yè)發(fā)展的影響等。實踐部分介紹體育信息技術(shù)應用中的主要軟件的

本書是研究群眾體育的學術(shù)專著。選擇城鎮(zhèn)居民部分群體作為研究對象，研究城鎮(zhèn)居民體育鍛煉行為形成因素與結(jié)果之間的關(guān)系，探討不同階段鍛煉行為的因素并設計相應的干預方法和路徑，*后進行實證分析驗證。通過對城鎮(zhèn)居民體育鍛煉行為發(fā)生機理與行為干預的效果進行論證和分析，可以促使人民大眾從觀念上明確體育鍛煉與促進健康的關(guān)系，有助于加深

《2013年高水平運動訓練和科研先進理念探析》作為2013年國家體育總局“青年專業(yè)技術(shù)人才百人計劃”培養(yǎng)對象運動訓練專項赴美國培訓班成果匯編，書中對該次培訓的課堂內(nèi)容及學院的心得體會進行了記錄和梳理，其中涉及很多培訓時所學的美國康復醫(yī)療方面的前沿理論與知識。

《2014年高水平運動訓練和科研先進理念探析》作為2013年國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才百人計劃”培養(yǎng)對象運動訓練專項赴美國培訓班成果匯編，書中對該次培訓的課堂內(nèi)容及學院的心得體會進行了記錄和梳理，其中涉及很多培訓時所學的美國康復醫(yī)療方面的前沿理論與知識。

《2012年高水平運動訓練和科研先進理念探析》作為2012年國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才百人計劃”培養(yǎng)對象運動訓練專項赴美國培訓班成果匯編，書中對該次培訓的課堂內(nèi)容及學院的心得體會進行了記錄和梳理，其中涉及很多培訓時所學的美國康復醫(yī)療方面的前沿理論與知識，可供相關(guān)人士參考學習。

《簡明運動生物化學/高等學校體育學類本科專業(yè)系列教材》內(nèi)容編寫按照“學習任務驅(qū)動模式”的思路，采用多種靈活生動的方式將運動生物化學知識呈現(xiàn)出來，利于教、學互動，通過緊密聯(lián)系運動實踐引導學生的學習興趣和進一步深入學習的探究，同時反映了學科的新進展。 《簡明運動生物化學/高等學校體育學類本科專業(yè)系列教材》主要內(nèi)容分為健身