本書闡述了中國共產(chǎn)黨的歷史使命、歷史、性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、組織制度等內(nèi)容；介紹了入黨基本條件及流程，幫助大學(xué)生端正入黨動機(jī)、強(qiáng)化權(quán)利義務(wù)意識。

本教程適合衛(wèi)生健康系統(tǒng)追求進(jìn)步的工作人員和醫(yī)藥衛(wèi)生類高校青年學(xué)生入黨培訓(xùn)選用。 本教程遵照黨的十九大通過的《中國章程（修正案）》對黨的光輝歷程、黨的性質(zhì)和宗旨、黨的指導(dǎo)思想、黨的歷史使命、黨的組織原則和紀(jì)律、黨的作風(fēng)和先進(jìn)性建設(shè)等理論知識進(jìn)行了全面介紹，每章拓展閱讀部分精心遴選了馬列先驅(qū)、優(yōu)秀人或民主進(jìn)步人士的經(jīng)典文章

黨的十九大通過了修訂后的新版《中國共產(chǎn)黨章程》，近日黨中央又公布修訂后的10月1日將施行的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為了方便約8900萬的黨員學(xué)習(xí)這兩份重要文件精神，人民出版社守正創(chuàng)新，歷史上首次特別推出64開本、紅黑雙色的修訂對照版圖書。

本書稿針對大學(xué)生特點(diǎn)，圍繞如何成為一名合格的黨員，對黨的性質(zhì)、根本宗旨、指導(dǎo)思想、黨的綱領(lǐng)，黨員的義務(wù)和權(quán)利，黨的組織制度和組織紀(jì)律等進(jìn)行闡釋。同時書中配有自測試題和答案，方便讀者進(jìn)行測試。

本書是中共江西省委教育工委組織編寫的黨的基本知識讀本，從高校的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合師生特點(diǎn)和江西省情，對中國共產(chǎn)黨的基本知識等做了詳盡的論述和介紹。本書既注重了黨的光輝歷史和革命精神的教育，又突出了黨的思想探索和理論創(chuàng)新的重要意義；既注重了對以往歷史經(jīng)驗的提煉和總結(jié)，又充實(shí)了時代發(fā)展的新內(nèi)容、新要求；既注重解決從思想上入黨的

不忘初心，方得始終。牢記使命，才能繼續(xù)前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是歷史的必然，是人民的選擇！世界上許多顯赫一時的政黨最終走向衰敗，而中國共產(chǎn)黨飽經(jīng)風(fēng)霜依然保持蓬勃朝氣，歷經(jīng)坎坷依然得到人民擁護(hù)，使積貧積弱的中國站起來、富起來、強(qiáng)起來，核心的原因就在中國共產(chǎn)黨始終能夠不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。本書立足于中國特色社會主義

《新時代入黨積極分子培訓(xùn)教程》按照黨的十九大最新精神和《中國共產(chǎn)黨章程》的基本要求，從黨的歷史、黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)路線及新時代的任務(wù)、組織制度和紀(jì)律、黨員的條件權(quán)利義務(wù)等方面對黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了闡述，并結(jié)合基層黨組織在發(fā)展黨員和培育入黨積極分子方面的基本工作程序，幫助入黨積極分子提高理論認(rèn)識、了解入黨程序、解決

中國共產(chǎn)黨章程是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，是全黨基本、重要、全面的行為規(guī)范，對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用。黨章有這樣一些特點(diǎn)：黨章對各級黨組織、全體黨員都有指導(dǎo)性和約束力：科學(xué)性，黨章總結(jié)了黨的歷史和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗，反映了黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)和自身建設(shè)的規(guī)律；全面性，黨章內(nèi)容涵蓋了黨的事業(yè)和自身

為切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育，進(jìn)一步提高發(fā)展黨員質(zhì)量，中共中央組織部組織一局根據(jù)中央*精神和有關(guān)權(quán)威資料，特別是十八屆六中全會精神編寫了本書。本書全面介紹了黨的基本知識，系統(tǒng)闡述了黨的十八大的主要精神，同時對黨員的條件以及如何做一名合格的黨員進(jìn)行了說明和闡述。經(jīng)過重新修訂，全書內(nèi)容更加全面，資料更為翔實(shí)，編排更為新穎

本書主要根據(jù)十九大新修訂的《黨章》、黨的十九大報告和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，結(jié)合黨員隊伍建設(shè)的實(shí)際編寫而成。本書緊密圍繞“為什么要加入中國共產(chǎn)黨”“怎樣加入中國共產(chǎn)黨”“共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力”三個部分展開，梳理了一些基本的理論問題。