《習(xí)題解答（下冊(cè)）》是前蘇聯(lián)莫斯科音樂學(xué)院和聲教研究室?guī)孜唤處煹募�體著作，首次出版于20世紀(jì)30年代。該書繼承并發(fā)展了由被譽(yù)為歐洲“和聲之父”的法國作曲家和音樂學(xué)者拉莫（1683——1764）奠定，由德國杰出的音樂理論家里曼創(chuàng)立的和聲功能學(xué)說，在和聲理論及教材建樹上做出了卓越貢獻(xiàn)，因而被前蘇聯(lián)主管藝術(shù)教育事業(yè)的部門推薦

《貝多芬鋼琴曲選》包含了眾多貝多芬的杰出作品，經(jīng)典之作，相信會(huì)讓你享受不一樣的聽覺盛宴。

由中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中國音樂家協(xié)會(huì)、中國藝術(shù)研究院聯(lián)合主辦的“唱響中國——群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲”征集評(píng)選活動(dòng)，旨在通過宣傳推廣一批風(fēng)格多樣、時(shí)代感強(qiáng)、易于傳唱、人民群眾喜聞樂見的好歌、新歌，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、人民軍隊(duì)好、各

本書意在對(duì)古代唱技理論作歷史的、立體的分析，為認(rèn)識(shí)古代唱技理論總體構(gòu)成的基本要素及其特點(diǎn)建立一個(gè)理論框架的概要。共分三篇，古代唱技理論的歷史演進(jìn)、古代唱技理論的成就及其民族特色、行腔技術(shù)理論及其民族特色等。

《中國文化知識(shí)讀本》是在傳播中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全民文化修養(yǎng)的大型知識(shí)讀本�！吨袊�古代音樂》為叢書之一，詳細(xì)介紹了民族聲樂的起源與發(fā)展、鼓吹音樂的演進(jìn)、琵琶、箏、古琴的起源與發(fā)展、洞經(jīng)音樂的起源、對(duì)“音樂起源”問題的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)等內(nèi)容�！吨袊�古代音樂》中優(yōu)美生動(dòng)的文字、簡明通俗的語言、圖文并茂的形式，把中國文化中的

《大音(第4卷)》由曹本冶主編，是上海音樂學(xué)院中國儀式音樂研究中心關(guān)于儀式音樂研究的文集。本書是大音的第四卷，分為學(xué)術(shù)文萃、講座紀(jì)要、綜述和譯叢四部分，為我們?nèi)�面展示了中國儀式音樂研究的現(xiàn)狀。本書適合音樂學(xué)研究者學(xué)習(xí)參考。

很多鋼琴老師都碰到過這樣的問題，小朋友在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，可以運(yùn)用的曲子很少，過于單調(diào)的基本練習(xí)影響了他們的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度慢。針對(duì)這種現(xiàn)狀，許樂飛編寫了《快樂兒歌鋼琴曲集（附光盤中）》這本書，收集中外經(jīng)典的兒童歌曲改編成鋼琴曲，按照鋼琴的學(xué)習(xí)進(jìn)度來編排、編配，由簡入深。這些兒歌都是小朋友們?nèi)粘Ｉ�活中聽過、唱過的

出于音樂生活的日趨活躍和音樂教育事業(yè)的高速發(fā)展，音樂學(xué)這門學(xué)科已經(jīng)具備越來越廣闊的發(fā)展前景。楊燕迪主編的《音樂學(xué)新論》從我國音樂學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，參照世界音樂學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀，對(duì)我國的音樂學(xué)總況和各子學(xué)科的發(fā)展情況進(jìn)行了認(rèn)真梳理和全面總結(jié)，并提出了一系列具有前瞻性的思考。同時(shí)考慮國內(nèi)音樂學(xué)本科生和研究生的學(xué)術(shù)需求，努力結(jié)

《給力K哥達(dá)人》內(nèi)容主要包括：《沒那么簡單》黃小琥、《老男孩》筷子兄弟、《寂寞寂寞就好》田馥甄、《因?yàn)閻矍椤吠醴脐愞妊�、《你是我的眼》蕭煌奇、《愛情買賣》慕容曉曉、《情歌沒有告訴你》梁靜茹、《傳奇》王菲、《一首簡單的歌曲》王力宏、《花火》丁當(dāng)、《如果這就是愛情》張靚穎、《說謊》林宥嘉、《煙花易冷》周杰倫等等。

《基本樂理教程》完全按照教學(xué)需要編排，內(nèi)容由淺入深、前后照應(yīng)，對(duì)于音的縱橫向關(guān)系認(rèn)識(shí)理念講述清晰、便于記憶。能夠真正解決學(xué)生在樂理學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題。習(xí)題豐富多樣化；譜例詳盡，凡有規(guī)律的內(nèi)容一律列表展示，實(shí)用直觀、便于理解�！痘�本樂理教程》最大的優(yōu)勢(shì)在于配有成套的《基本樂理教程習(xí)題解析》（解題思路、方法、步驟）和《基