《恐龍的世紀（注音美繪）》主要講古今中外關恐龍的小探索故事，包括板龍、始盜龍、埃雷拉龍、腔骨龍、異齒龍、馬門溪龍、大椎龍、冰脊龍、雙脊龍、棱背龍、斑龍、鐮刀龍、似雞龍、似鴕龍、擬鳥龍、傷齒龍、竊蛋龍、食肉牛龍……《恐龍的世紀（注音美繪）》包括未解之謎、科學探索、發(fā)明發(fā)現(xiàn)、內容注音和配圖等。

《物種的探索（注音美繪）》主要講古今中外有關物種的探索故事，包括沒有指甲大的袖珍蛙、長生不老的燈塔水母、稀奇古怪的人面植物、粉身碎骨的加布林鯊魚、自己種食物的雪人蟹、發(fā)現(xiàn)新物種旋額蟲、克隆繁衍后代的蜥蜴、管眼魚的視力之謎、河流中的神秘魚怪、喜馬拉雅山新物種……《物種的探索（注音美繪）》包括未解之謎、科學探索、發(fā)明發(fā)現(xiàn)、

親愛的小朋友，我們生活的自然世界豐富多彩，我們吃的穿的用的，都取之于自然，是大自然用水、空氣以及一切資源養(yǎng)育著我們，我們賴以生存的自然環(huán)境是永遠離不開的媽媽懷抱。因此，我們要關心自然，親近自然，認識自然，做愛護自然的小衛(wèi)士。為了普及科學知識，激勵廣大小讀者認識和探索自然世界的無窮奧妙，信自立根據中外*新研究成果，特別編

親愛的小朋友，我們生活的自然世界豐富多彩，我們吃的穿的用的，都取之于自然，是大自然用水、空氣以及一切資源養(yǎng)育著我們，我們賴以生存的自然環(huán)境是永遠離不開的媽媽懷抱。因此，我們要關心自然，親近自然，認識自然，做愛護自然的小衛(wèi)士。為了普及科學知識，激勵廣大小讀者認識和探索自然世界的無窮奧妙，信自立根據中外新研究成果，特別編輯

親愛的小朋友，我們生活的自然世界豐富多彩，我們吃的穿的用的，都取之于自然，是大自然用水、空氣以及一切資源養(yǎng)育著我們，我們賴以生存的自然環(huán)境是永遠離不開的媽媽懷抱。因此，我們要關心自然，親近自然，認識自然，做愛護自然的小衛(wèi)士。為了普及科學知識，激勵廣大小讀者認識和探索自然世界的無窮奧妙，信自立根據中外*新研究成果，特別編

王鵬主編的《生物實驗室常用儀器的使用(第2版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》是根據高職高專生物技術及應用專業(yè)人才培養(yǎng)目標和基本要求而編寫的。在編寫過程中，編者依據高職高專生物技術及應用專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的要求，打破學科性束縛，從專業(yè)課程體系教學所涉及的儀器中，遴選出常用的必需的儀器作為教學內容，并增添了適應現(xiàn)實和未來需要

《生物化學實驗指導》根據我校新一輪教學改革實施過程中制訂的教學大綱中實驗教學的要求，本著培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、提高其動手能力、獨立分析和解決問題能力的目的編寫，在教研室多年使用的《實驗指導》的基礎上，參考了一些兄弟院校的實驗教材，經集體討論后重新修訂和改編的。適用于本學院臨床醫(yī)學專業(yè)五年制本科和三年制專科學生使用�！渡�物化

《微生物學（第三版）/全國高等醫(yī)藥院校藥學類第四輪規(guī)劃教材》是全國高等醫(yī)藥院校藥學類規(guī)劃教材之一。本書是在第二版的基礎上修訂編寫而成。本書系統(tǒng)介紹了微生物學的基本概念、基本理論與基本技能的要求，并根據學科發(fā)展前沿的特點，適當增加了藥學領域應用的新技術、新方法。本書可供高等院校藥學類專業(yè)本�？茙熒�使用，對從事微生物研究的

《土力學》根據《高等學校土木工程本科指導性專業(yè)規(guī)范》對“土力學”課程的要求，注冊結構工程師、注冊巖土工程師考試大綱中對該課程的要求以及現(xiàn)行國家、行業(yè)相關規(guī)范，并結合作者長期教學與工程設計的經驗編寫而成。全書共分8章，主要包括緒論、土的物理性質及工程分類、土的滲透性與滲流、土中應力計算、土的壓縮性與地基沉降計算、土的抗剪

《金屬切削加工數控車削（第三版）》以活動項目的形式，系統(tǒng)地介紹了數控車床的加工工藝、程序編制和數控車床的操作。全書以國產數控系統(tǒng)為主，包括7個項目，主要內容有數控加工工藝、數控編程、GSK928TC數控系統(tǒng)、GSK980TA數控系統(tǒng)、華中HNC-21T數控車削系統(tǒng)等。涉及常用機械零件的編程和加工，國產數控車床操作，為操