《國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地系列叢書(shū)：國(guó)學(xué)經(jīng)典與人生修養(yǎng)》結(jié)合綜合性大學(xué)公共課教學(xué)，將國(guó)學(xué)經(jīng)典教育與大學(xué)生素質(zhì)教育相結(jié)合，對(duì)《十三經(jīng)》、《諸子集成》、前四史、《文選》以及唐宋以來(lái)的部分國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)行選釋和翻譯，用簡(jiǎn)練質(zhì)樸的語(yǔ)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使其與大學(xué)生的日常生活、精神修養(yǎng)相互貫通，啟發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的智慧，提升大學(xué)生的思想境界。

本叢刊為“中國(guó)古籍珍本叢刊”的一種，收錄澳門(mén)大學(xué)圖書(shū)館所藏珍稀古籍十三種，所選書(shū)目多為收藏單位在三家以?xún)?nèi)的古籍，或尚未見(jiàn)于公私書(shū)目的著錄，或具有較高的文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)價(jià)值，其中尤以嶺南地區(qū)和澳門(mén)文獻(xiàn)的收錄為主要特色。 澳門(mén)大學(xué)圖書(shū)館共有中、英、葡、日文等圖書(shū)40余萬(wàn)冊(cè)，每年圖書(shū)平均增長(zhǎng)量為4萬(wàn)余冊(cè)，館藏特色文獻(xiàn)包括澳門(mén)文獻(xiàn)

北有百家講壇，南有揚(yáng)州講壇，從2008年星云大師開(kāi)辦至今，揚(yáng)州講壇已邀請(qǐng)星云大師、紀(jì)連海、于丹、余秋雨、林清玄、余光中等近百位名家大師登壇開(kāi)講，發(fā)展成國(guó)內(nèi)*的高端文化論壇，而其沉淀下來(lái)的寶貴內(nèi)容結(jié)集出版，便衍生出揚(yáng)州講壇系列叢書(shū)。 《國(guó)學(xué)十講：追溯中國(guó)人精神之源》為叢書(shū)第二本，輯錄十篇講座精華，從經(jīng)典文學(xué)與藝術(shù)、古代謀

《漫畫(huà)國(guó)學(xué)啟蒙——漫畫(huà)增廣賢文》是一本適合少兒閱讀的漫畫(huà)類(lèi)國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典故事作品。本書(shū)稿是一本用歷史故事來(lái)介紹中國(guó)國(guó)學(xué)的漫畫(huà)書(shū)。作為專(zhuān)業(yè)的漫畫(huà)機(jī)構(gòu)，在充分了解當(dāng)代小讀者的閱讀口味和閱讀興趣后，采用優(yōu)美的畫(huà)面，將國(guó)學(xué)知識(shí)有機(jī)的融合在幽默的歷史故事中。通過(guò)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物造型和一片片短小精悍的故事，將相關(guān)的歷史知識(shí)盡量表達(dá)完

《漫畫(huà)國(guó)學(xué)啟蒙——漫畫(huà)幼學(xué)瓊林》是一本適合少兒閱讀的漫畫(huà)類(lèi)國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典故事作品�！队讓W(xué)瓊林》最初由明朝人程允升所編著，原名《幼學(xué)須知》，又名《成語(yǔ)考》《故事尋源》，是中國(guó)古代兒童的啟蒙讀物。全書(shū)共分五卷，都是用對(duì)偶句寫(xiě)成，讀起來(lái)朗朗上口，便于記憶。書(shū)中包含不少格言警句，時(shí)至今日仍發(fā)人深省。通過(guò)此書(shū)，讀者除了可以掌握不少

《漫畫(huà)國(guó)學(xué)啟蒙——漫畫(huà)朱子家訓(xùn)》是一本適合少兒閱讀的漫畫(huà)類(lèi)國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典故事作品�！吨熳蛹矣�(xùn)》原名《朱子治家格言》，是明末清初的學(xué)者朱柏廬編著而成。全書(shū)只有524字，內(nèi)容以家庭道德教育為主，書(shū)中弘揚(yáng)了不少優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，是一本古代少年兒童的啟蒙讀物�！堵�畫(huà)國(guó)學(xué)啟蒙——漫畫(huà)朱子家訓(xùn)》以原著為基礎(chǔ)，劃分為五大章。書(shū)中不但錄入

《民國(guó)大師國(guó)學(xué)筆記》一書(shū)主要對(duì)章太炎、朱自清、王國(guó)維、魯迅、季羨林等國(guó)學(xué)大師其人其事其學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行整理，還原出這些大師在詩(shī)文、詞曲、小說(shuō)、歷史等不同領(lǐng)域中的建樹(shù)，讓大師引領(lǐng)我們走進(jìn)國(guó)學(xué)，從傳統(tǒng)文化的精華中找尋我們的精神家園。

本書(shū)依照教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中提出的大學(xué)階段“提高學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自主學(xué)習(xí)和探究能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感”的意見(jiàn)為指導(dǎo)，從《論語(yǔ)》《禮記》《孟子》《荀子》《老子》《韓非子》等經(jīng)典文獻(xiàn)中擷取體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、切合個(gè)人品德修養(yǎng)的文段，

《漫畫(huà)國(guó)學(xué)啟蒙——漫畫(huà)百家姓》是一本適合少兒閱讀的漫畫(huà)類(lèi)國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典故事作品�！栋偌倚铡肥且槐臼珍浟酥袊�(guó)568個(gè)姓氏的圖書(shū)，成書(shū)于北宋初期。這其中有單姓444個(gè)，復(fù)姓124個(gè)，是我國(guó)古代兒童的啟蒙讀物之一。《百家姓》采用四言體例，句句押韻，讀來(lái)朗朗上口�！堵�畫(huà)國(guó)學(xué)啟蒙——漫畫(huà)百家姓》依據(jù)原著中收錄的眾多中國(guó)姓氏，為讀者

彭富春教授認(rèn)為，國(guó)學(xué)實(shí)為“國(guó)魂之學(xué)”，所謂國(guó)魂就是中國(guó)的智慧。因此，國(guó)學(xué)的根本就是中國(guó)的智慧之學(xué)。《論國(guó)學(xué)》如實(shí)分析了中國(guó)古老的智慧的本性及其形態(tài)，重新詮釋了其思想意義，以激活其內(nèi)在的生命力，促進(jìn)當(dāng)代中國(guó)漢語(yǔ)思想的建設(shè)。中國(guó)的智慧有自己的話語(yǔ)系統(tǒng)，給存在、思想和語(yǔ)言等都賦予了非常獨(dú)特的規(guī)定。其歷史形態(tài)一般分為為儒、道、