Thisbookdealswiththebasicsubjectsofdesigntheory.Itbeginswithbalancedincompleteblockdesigns，variousconstructionsofwhicharedescribedinampledetail.Inparticular，fin

本書主要采用外微分形式惡化活動(dòng)標(biāo)架法，介紹歐式空間曲線和曲面的某些整體性質(zhì)。內(nèi)容包括活動(dòng)標(biāo)架法；曲線的整體微分幾何；曲面的內(nèi)蘊(yùn)幾何；高維歐式空間的超曲面；Finsler幾何中的某些變分技術(shù)等。另有兩個(gè)附錄：歐式空間點(diǎn)集拓?fù)涓乓�；曲面的拓�(fù)浞诸悺?/p>

本書對(duì)于常微分方程、單位分解、臨界點(diǎn)、拓?fù)涠群土餍紊系奈⒎e分等研究微分幾何的各種工具做了相當(dāng)充分的講解。內(nèi)容重點(diǎn)是曲面的局部和整體理論，對(duì)于曲面的局部和整體理論則做了比較全面的概述，而對(duì)于其詳盡的證明則推薦相關(guān)的文獻(xiàn)供讀者查閱。書中配備了豐富的習(xí)題。

本書分為拓?fù)淇臻g和距離空間、數(shù)值函數(shù)、拓?fù)湎蛄靠臻g三章，內(nèi)容包括：直線R上的拓?fù)�、拓�(fù)淇臻g、距離空間、數(shù)值函數(shù)的極限概念、Hilbert空間等。

線性代數(shù)是大學(xué)數(shù)學(xué)課程的重要組成部分，是高等財(cái)經(jīng)院校的一門主干基礎(chǔ)課程。線性代數(shù)首先運(yùn)用一些基本工具，如行列式、矩陣與向量等研究生產(chǎn)實(shí)際和經(jīng)濟(jì)管理中大量出現(xiàn)的線性方程組解的判定、解的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用問題，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步地研究向量的內(nèi)積、正交矩陣、矩陣的特征值與特征向量、二次型等內(nèi)容。近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和數(shù)學(xué)軟件

《國家工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地建設(shè)教材：高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)）》為華南理工大學(xué)數(shù)學(xué)系及其國家級(jí)工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地為適應(yīng)教學(xué)改革的新形勢(shì)，在豐富的教學(xué)實(shí)踐和研究國內(nèi)外多種教材的基礎(chǔ)上，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，為理工科本科學(xué)生編寫的《高等數(shù)學(xué)》教材�！秶�家工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地建設(shè)教材：高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)）》概念準(zhǔn)確，理論嚴(yán)謹(jǐn)，突出數(shù)學(xué)思想方法，

本教材在調(diào)研高職高專教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真吸取高職高專院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)的改進(jìn)意見，針對(duì)高職高專計(jì)算機(jī)類、工科類專業(yè)的特點(diǎn)，在內(nèi)容結(jié)構(gòu)、適應(yīng)程度、體系順序等方面做了相應(yīng)的調(diào)整和安排，并力求突出如下特點(diǎn)： 1.從高職高專課程教育專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)出發(fā)，本著以“掌握概念，強(qiáng)化應(yīng)用，培養(yǎng)技能”為重點(diǎn)，遵循“以應(yīng)用為

《代數(shù)思考題與解題技巧（理工類本科生）》所編入的題目包括線性代數(shù)、多項(xiàng)式代數(shù)等主要內(nèi)容，共有近400余道思考題及近70余道“一題多解”題。“思考題”的每道題均由三部分組成，即：陳述為真的結(jié)論、命題；陳述未必為真的思考題；用例子說明不成立或結(jié)論為真；“一題多解”題包括例題、解答題，每道題均是精選自考研數(shù)學(xué)及各類考試試題，

本書強(qiáng)調(diào)教材的對(duì)象性。在滿足“工科本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”的前提下，首先在章節(jié)內(nèi)容的安排上注意了邏輯關(guān)系上的“簡(jiǎn)化”；其次更注重緒論教學(xué)，適當(dāng)增加了引例教學(xué)；課后的練習(xí)題型更全面，有各種不同層次的練習(xí)，適當(dāng)兼顧到了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與考研的需要。 加強(qiáng)該課程的應(yīng)用性教學(xué)。除各章例題盡可能的引用來自于其它工程學(xué)科的實(shí)際問題外

本書是河南省數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦用書。根據(jù)一般本科類院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的基本要求，結(jié)合作者多年來實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究心得編寫而成。內(nèi)容包括極限與函數(shù)、一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、代數(shù)與幾何初步、常微分方程、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、多元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、無窮級(jí)數(shù)及其應(yīng)用、數(shù)學(xué)實(shí)踐與建模等9部分。