本書在界定華語的概念與范圍的基礎(chǔ)上，對華語語法研究的框架和方法進(jìn)行了闡述，并以馬來西亞、菲律賓等地的實(shí)際語料為基礎(chǔ)，對華語的某些現(xiàn)象進(jìn)行了分析，對于推進(jìn)華語研究的系統(tǒng)性、理論性都有參考價(jià)值。本書在前人相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討了海外華語詞匯和語法描寫的基本框架及方法，區(qū)分了海外華語詞項(xiàng)特色詞、義位特色詞、搭配特色詞、

《演講學(xué)》（第四版），系中國演講口才與人際溝通經(jīng)典教材中的一本。本書運(yùn)用演講學(xué)的理論，借鑒社會學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、思維學(xué)、美學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)和口才學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論與方法，闡述了演講原理的方方面面：演講與演講學(xué)，演講的類型，演講的準(zhǔn)備，演講稿，即興演講，演講的表達(dá)藝術(shù)，演講與邏輯，演講與美，演講者的控場藝術(shù)，演講的聽

《演講與口才》（第四版），系中國演講口才與人際溝通經(jīng)典教材中的一本。本書是根據(jù)大中專院校演講與口才課程的教學(xué)需要與師生的建議而編寫的。它運(yùn)用演講學(xué)與口才學(xué)的理論，借鑒社會學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、思維學(xué)、美學(xué)、傳播學(xué)和語言學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論與方法，論述了演講學(xué)與口才學(xué)的基本原理與主要規(guī)律。全書由人人學(xué)會演講，個(gè)個(gè)要有口才開篇

本書內(nèi)容主要包括寫作基礎(chǔ)、兒童文學(xué)創(chuàng)作、影視劇本創(chuàng)作以及文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意寫作四大板塊教學(xué)板塊，另附錄2018級中文系學(xué)生發(fā)表習(xí)作若干篇。各板塊中將教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生習(xí)作和教師點(diǎn)評結(jié)合，力求還原教學(xué)場景，歸納教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)成果。寫作基礎(chǔ)板塊主要包括基本的寫作方法和技巧，結(jié)合創(chuàng)作案例展開具體指導(dǎo)；兒童文學(xué)創(chuàng)作和影視劇本創(chuàng)作脫胎

《口才訓(xùn)練》(第四版)，系中國演講口才與人際溝通經(jīng)典教材之一。本書以口才學(xué)的原理為基礎(chǔ)，并吸取心理學(xué)、思維學(xué)、語言學(xué)、演講學(xué)、辯論學(xué)、談判學(xué)和人際溝通學(xué)等相關(guān)學(xué)科的豐富營養(yǎng)，就口語訓(xùn)練概述、語音訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、讀誦訓(xùn)練、思路訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練、應(yīng)變訓(xùn)練、體態(tài)語訓(xùn)練、演講訓(xùn)練、辯論訓(xùn)練、談判訓(xùn)練和求職訓(xùn)練等12個(gè)方面進(jìn)行了全

本書的編者均為在葡萄牙語教學(xué)一線的教師，10年前入行時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)成熟的、系統(tǒng)化的葡萄牙語習(xí)題冊在國內(nèi)還找不到，當(dāng)時(shí)的葡語學(xué)習(xí)者獲取練習(xí)的途徑主要是通過購買價(jià)格不菲的葡萄牙原版書籍。10年后的今天，雖然國內(nèi)有了不少葡語教材教輔，但通用的語法和詞匯的習(xí)題集仍未見于市。對于中國的語言學(xué)習(xí)者來說，除了通過課堂講授的理論知識以及

本書由80篇短文組成，每篇短文設(shè)置10個(gè)改錯處，主要的出發(fā)點(diǎn)是語法知識點(diǎn)的鞏固和夯實(shí)。每篇文章后配有講解與分析，也會有拓展知識點(diǎn)補(bǔ)充。學(xué)習(xí)者通過不斷的篇章輸入，并配以改錯訓(xùn)練，這樣可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的夯實(shí)以及不斷完善自己的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，使語言的學(xué)習(xí)更加精準(zhǔn)、高效。目前在國內(nèi)市場還尚未發(fā)現(xiàn)改錯題型的專項(xiàng)訓(xùn)練教材，具有一

本書內(nèi)容分為詩歌、辭賦、詞曲、戲劇、小說、傳記、書信、散文、公文等文體單元，共選文48篇，其中，中國古代文學(xué)作品34篇，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品7篇，外國文學(xué)作品7篇，所選均為古今中外的優(yōu)秀經(jīng)典作品。文體的選擇充分考慮了文學(xué)審美性與實(shí)用性的和諧，作品選配了注釋、評析、思考與運(yùn)用、思政案例及拓展資源等板塊。注釋旨在幫助學(xué)生疏通

本書內(nèi)容分為詩歌、散文、小說、戲劇四大文體，所選作品充分考慮了文學(xué)審美性與實(shí)用性，均為古今中外的優(yōu)秀經(jīng)典作品。每一篇作品都包含選文來源、作者介紹、注釋、評析、思考與運(yùn)用及拓展資源等內(nèi)容。注釋旨在幫助學(xué)生疏通文意并理解全文；評析提供解讀作品的視角與方法及作品入選的緣由與價(jià)值；思考與運(yùn)用針對教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固及運(yùn)用

J.TEST全稱為實(shí)用日本語檢定考試，于2007年8月獲得了國家勞動和社會保障部的認(rèn)可。其主要功能是對母語為非日本語的人員進(jìn)行日本語能力的測試。2019年5月改革后，新J.TEST調(diào)整了分級，分為A-C級、D-E級和F-G級�！缎翵.TEST實(shí)用日本語檢定考試2021年真題.F-G級（附贈音頻）》由日本語檢定協(xié)會授權(quán)，