主人公玲瓏在如意筆的魔法帶領(lǐng)下穿越回到古代,尋找傳說(shuō)中的彩虹雨,涉及15個(gè)象形字:冊(cè)、舟、雷、角、星、象、虹、高、卵、亭、燕、巢、飛、石、羽。全書(shū)用精美的繪畫(huà),生動(dòng)的故事,結(jié)合傳統(tǒng)的工藝,將漢字的起源和象形字的變化講述得惟妙惟肖,引人入勝。在閱讀中圖解了它們成為字的過(guò)程,行文中用紅色突出。讓家長(zhǎng)和孩子閱讀時(shí),在故事和歷
主人公玲瓏在如意筆的帶領(lǐng)下,和12生肖一起,讓他們比賽各自的尾巴,涉及12個(gè)象形字:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。全書(shū)用精美的繪畫(huà),生動(dòng)的故事,結(jié)合傳統(tǒng)的工藝,將漢字的起源和象形字的變化講述得惟妙惟肖,引人入勝。在閱讀中圖解了它們成為字的過(guò)程,行文中用紅色突出。讓家長(zhǎng)和孩子閱讀時(shí),在故事和歷史文化中愛(ài)
主人公玲瓏在如意筆的帶領(lǐng)下穿越回古代生活,用猜字游戲贏了胭脂小姐從而讓小傭人秋香得到工錢(qián)回家放假給母親過(guò)生日。涉及的象形字10個(gè):門(mén)、壺、車(chē)、鹿、龜、魚(yú)、網(wǎng)、鼎、舍、眉。全書(shū)用精美的繪畫(huà),生動(dòng)的故事,結(jié)合傳統(tǒng)的工藝,將漢字的起源和象形字的變化講述得惟妙惟肖,引人入勝。在閱讀中圖解了它們成為字的過(guò)程,行文中用紅色突出。讓
《中國(guó)記憶·漢字之美象形字一級(jí):遠(yuǎn)古森林的來(lái)信》是漢字之美系列中的象形字一級(jí)!哆h(yuǎn)古森林的來(lái)信》通過(guò)在主人公泥巴收到甲骨 文來(lái)信去幫助營(yíng)救鹿人的孩子的故事,用精美的繪畫(huà),將象形字的造字方法清楚地表述出來(lái)。本書(shū)在故事中用紅色突出13個(gè)涉及的象形字,包括如下字的圖示解讀:“行”“鳥(niǎo)”“川”“穴”“冬”“子”“手”“角”“
通過(guò)講述主人公泥巴找回釀酒秘方的故事,將象形字有機(jī)融入在故事中,一共涉及“目、田、須、泉、夫、曲、巾、齒、小、豐、、勺、帚、戶”共13個(gè)象形字。全書(shū)用精美的繪畫(huà),生動(dòng)的故事,結(jié)合傳統(tǒng)的工藝,將漢字的起源和象形字的變化講述得惟妙惟肖,引人入勝。在閱讀中圖解了它們成為字的過(guò)程,行文中用紅色突出。讓家長(zhǎng)和孩子閱讀時(shí),在故事和
《古老的藥師臼》通過(guò)在主人公泥巴和好朋友歡喜尋找神奇的藥師臼的故事里,用精美的繪畫(huà),將象形字的造字方法清楚地表述出來(lái)。本書(shū)在故事中用紅色突出10個(gè)涉及的象形字,包括“日”“水”“米”“草”“臼”“人”“古”“山”“口”“石”。全書(shū)用精美的繪畫(huà),生動(dòng)的故事,結(jié)合傳統(tǒng)的工藝,將漢字的起源和象形字的變化講述得惟妙惟肖,引人入
《高高山上一條龍》是中國(guó)記憶·漢字之美系列中象形字的一級(jí)。通過(guò)刻畫(huà)主人公泥巴和好朋友去高山上尋找寒冰果為村里的枯井和得病的孩子們找水治病,終于見(jiàn)到寒冰龍得到了寒冰果。全書(shū)用精美的繪畫(huà),生動(dòng)的故事,結(jié)合傳統(tǒng)的工藝,將漢字的起源和象形字的變化講述得惟妙惟肖,引人入勝。本書(shū)以16個(gè)象形字為主,包括:月山雨云弓矢刀火竹瓜木水井
本書(shū)為國(guó)際漢語(yǔ)教材,針對(duì)外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的要求和特點(diǎn)編寫(xiě)而成。全書(shū)根據(jù)實(shí)際課時(shí)安排分為上下兩編,上編15課,主要向?qū)W生講授漢語(yǔ)詞法;下編15課,主要講授漢語(yǔ)句法。書(shū)中配有大量插圖和習(xí)題,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。
《漢語(yǔ)國(guó)際教育實(shí)訓(xùn)教程(教育部中文學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦用書(shū))》充分吸收了漢語(yǔ)國(guó)際教育理論和實(shí)踐方面的研究成果,重點(diǎn)闡述了漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容與方法,對(duì)各類實(shí)訓(xùn)教學(xué)及其組織實(shí)施做了詳細(xì)的介紹,特別重視真情實(shí)景和鮮活案例的展示。教材編寫(xiě)順應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),以學(xué)生國(guó)際化視野的培養(yǎng)和漢語(yǔ)國(guó)際教育實(shí)踐能力的提升為重
本書(shū)是一本以話題和功能為綱編寫(xiě)的口語(yǔ)教材。本書(shū)共有14個(gè)單元,每單元包括5部分,即LearntoSpeak,LovetoSpeak,TopictoDiscuss,CulturalBackground,EnjoyYourself,選材既具有實(shí)用性,又具有趣味性。聯(lián)系的設(shè)計(jì)都圍繞同一主題,且形式多樣,重視文化背景知識(shí)介紹,