《空間解析幾何》系統(tǒng)地介紹了空間解析幾何知識(shí)。由于矢量理論為研究幾何提供了一個(gè)十分有利的工具，在某些科技領(lǐng)域中也經(jīng)常應(yīng)用這一工具，借助矢量的概念砥使幾何更便于應(yīng)用到某些自然科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中去，因此，在第1章介紹空間坐標(biāo)系后；緊接著在第2章介紹了矢量的概念及其代數(shù)運(yùn)算。第3章討論空間直角坐標(biāo)系中用一次方程表示的圖形（直線

本書共分三冊(cè)來(lái)講解數(shù)學(xué)分析的內(nèi)容.在深入挖掘傳統(tǒng)精髓內(nèi)容的同時(shí),力爭(zhēng)做到與后續(xù)課程內(nèi)容的密切結(jié)合,使內(nèi)容具有近代數(shù)學(xué)的氣息.另外,從講述和訓(xùn)練兩個(gè)層面來(lái)體現(xiàn)因材施教的教學(xué)理念.第二冊(cè)內(nèi)容包括（Rn，ρn0）的拓?fù)洌琻元函數(shù)的連續(xù)與極限，n元函數(shù)的微分及其應(yīng)用，n元函數(shù)的Riemann積分，曲線積分，曲面積分，外微分形式

本書是高等院校經(jīng)濟(jì)類、管理類及相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)微積分課程的輔導(dǎo)書，與國(guó)內(nèi)通用的各類優(yōu)秀的《微積分》教材相匹配，同步使用，全書共分九章，內(nèi)容包括：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程及差分方程初步等。 本書以面向21世紀(jì)的微積分課程教材內(nèi)容為準(zhǔn)，按題型歸類

《高等數(shù)學(xué)：經(jīng)濟(jì)管理類》是根據(jù)高等院校經(jīng)管類和人文類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱和教學(xué)基本要求，結(jié)合編者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果編寫而成的。內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、多元函數(shù)微積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程、差分方程初步�！陡叩葦�(shù)學(xué)：經(jīng)濟(jì)管理類》條理清楚、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分

《高等數(shù)學(xué)（理工類）》是根據(jù)高等院校理工類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱和教學(xué)基本要求，結(jié)合編者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果編寫而成的。內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程、差分方程初步。每章都配有習(xí)題，書末附

本書內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)和微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分其應(yīng)用，微分方程，級(jí)數(shù)，拉普拉斯變換，多元函數(shù)微積分等。

本套教材是受東北大學(xué)出版社的委托，根據(jù)教育部最新制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》，在認(rèn)真總結(jié)高職高專數(shù)學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合對(duì)國(guó)內(nèi)外同類教材的發(fā)展趨勢(shì)的分析而編寫的。本套教材分上冊(cè)和下冊(cè)，上冊(cè)包括一元函數(shù)微積分學(xué)、微分方程，下冊(cè)包括空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)、級(jí)數(shù)、線性代數(shù)、拉普拉斯變換、概率論與數(shù)

本書分上、下兩冊(cè)出版，內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分等；多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程等。

本書分為微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)初步三個(gè)模塊，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)及微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，行列式，線性方程組，概率論初步，數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步等。

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的高等教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，教材建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。目前，科學(xué)技術(shù)日新月異，隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用及數(shù)學(xué)軟件的普及，世界已全面進(jìn)入信息時(shí)代，這些無(wú)疑對(duì)基礎(chǔ)課教材，特別是數(shù)學(xué)課教材提出了更新、更嚴(yán)格的要求。正是在這樣一種形勢(shì)下，我們?cè)诳偨Y(jié)多年本科數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探索本科數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展動(dòng)向、分析國(guó)內(nèi)外